Trainingshandbuch Recherche : Informationsbeschaffung

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3.2 Lernen ermöglichen – Von der Auftragsklärung
bis zum Fotoprotokoll
Methoden, Module und Handwerkszeug für erfolgreiche Kurse,
Seminare und Trainings
von Stefan Mühleisen
Viel hat sich getan, im weiten Feld von Training und Weiterbildung. Jüngste
Erkenntnisse zu Gehirnbiolgie und Lernformen haben das Selbstverständnis von
Trainern verändert. Ständig verfeinerte Instrumente der Personalentwicklung achten
auf Teilnehmerauswahl, Qualifizierungsprofile sowie Transfer und Wirksamkeit
von Bildungsmaßnahmen. Spezielle Aus- und Fortbildungen für Trainer sind
mittlerweile ein eigener Markt in der Weiterbildungslandschaft. Erstmals für Recherche-Trainer
initiierte das Netzwerk Recherche e.V. an der Evangelischen Medienakademie
in Berlin einen Intensivworkshop „Train the Trainer“. Ziel war es,
das Trainerhandwerk für die Aus- und Weiterbilung in Sachen Recherche zu professionalisieren.
Im Folgenden finden Trainer, die sich entwickeln wollen, eine
Zusammenfassung der wichtigsten Methoden und Werkzeuge für erfolgreiche
Kurse, Seminare und Trainings – von der Auftragsklärung bis zum Fotoprotokoll.
Auftragsklärung
Jede Weiterbildungsmaßnahme steht im interessengeleiteten Spannungfeld von
Auftraggebern, Teilnehmern und Trainer. Ob ein Seminar erfolgreich verläuft,
entscheidet sich deshalb bereits vor der Auftragsvergabe. Um zu liefern, was der
Auftraggeber bezahlt, sollten die gewünschten Ergebnisse vorher beleuchtet werden.
Die folgende Fragensammlung (vgl. Besser 2002) soll Trainern und Personalentwicklern
die Durchführung der Auftragsklärung erleichtern.
Kontext klären
Wie ist es dazu gekommen, dass wir jetzt hier zusammensitzen und über ein
mögliches Seminar sprechen? Welche Vorgeschichte gibt es? Was ist bisher
schon im Zusammenhang mit dem Seminarthema unternommen worden? Was
davon haben Sie bereits unternommen?