Trainingshandbuch Recherche : Informationsbeschaffung

Recherchieren als Seminar
sich hat. Oftmals verbirgt sich hinter diesem „Spring einfach ins Wasser“ aber
auch Unsicherheit und Ratlosigkeit, indem der Dozent den Methodenproblemen
aus dem Weg geht. Ausprobieren ist okay - vorausgesetzt man ist methodensicher
und kann das Probierfeld abstecken.
„Lernen müssen Sie schon selber!“: Diese Haltung klingt überzeugend, weil
der Dozent der Regel folgt: Ich sage euch, wie es geht, die Umsetzung lernt ihr
aber nur durch ständiges Üben. Doch mitunter verbirgt sich dahinter auch Dozentenfaulheit:
Er doziert, wie es funktioniert (zwei Folien), beantwortet ein paar
Anschlussfragen, verteilt die Übungsaufgaben (eine Folie), meldet sich ab und
lässt arbeiten. Dann wird eingesammelt, durchkopiert, ausgeteilt und kurz durchgesprochen
(eine Folie) - Ende der Veranstaltung. Kein Wunder, dass die „Volos“
mit dem Gefühl zurückkehren, dass Recherchieren nichts Wichtiges sei.
Abhilfe: Dozenten müssen sich selber helfen
Aus den vielfältigen Selbsterfahrungen ganz unterschiedlich arbeitender Dozenten
lassen sich folgende drei „Münchhausengriffe“ ableiten:
– Bevor man unterrichtet, sollte man sein eigenes Verständnis von Recherche
klären, mit Kollegen aus anderen Ressorts besprechen und vor allem mit der
Fachliteratur abgleichen. Viele haben aufgrund ihrer Tätigkeit ein deutlich eingeschränktes
Vorverständnis. (Wenn eine Dozentin während ihrer gesamten Berufslaufbahn
immer nur Redakteurin einer Publikumszeitschrift war, wird sie
offene Themenrecherchen favorisieren und das Problem der Informationsüberprüfung
übersehen; die meisten ihrer Zuhörer arbeiten jedoch in Lokal- und
Nachrichtenressorts, wo es vor allem um Ereigniserweiterungsrecherchen geht -
oder dasselbe umgekehrt.). Diese Beschränktheit muss erkannt, reflektiert und
überwunden werden.
– Die Recherchen von Kolleginnen und Kollegen periodisch auswerten!
Brauchbare Beispiele sammeln, das heißt, Alltagsrecherchen, die erläutert und
deren Schritte nachvollziehbar sind. Es gibt genügend Zugänge zu gutem Recherche-Material
auf internationaler Ebene die z.B. regelmäßig von Message
dokumentierten Preisträger (wie IRE-, Pulitzer- und Wächterpreis), auf nationaler
Ebene z.B. die von der Adenauerstiftung dokumentierten Arbeiten der mit
dem Förderpreis ausgezeichneten Recherchen im Lokaljournalismus; die von der
„Initiative Tageszeitung“ herausgegebene Drehscheibe; die von der Fiduziarischen
Stiftung der deutschen Presse unregelmäßig herausausgegebene Sammlung
prämierter Recherchen usw..
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