Trainingshandbuch Recherche : Informationsbeschaffung

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Lernen ermöglichen
Was muss ich über den Kontext der Mitarbeiter in Ihrem Unternehmen wissen,
um ein erfolgreiches Seminar durchführen zu können?
Welche Ziele sind für das Seminar relevant?
Was muss ich über die Teilnehmer noch wissen (Vorkenntnisse, Motivation,
Erfahrungen usw.), damit das Seminar möglichst nachhaltig wirkt?
Wer muss zusätzlich in die Absprachen integriert werden, damit Nachhaltigkeit
sichergestellt werden kann?
Welche positiven und negativen Erfahrungen haben Sie und die zukünftigen
Seminarteilnehmer bisher mit Seminaren gemacht?
Worauf muss ich beim Training besonders achten?
Ziele klären
Welche Probleme möchten Sie durch das Seminar lösen?
Stellen Sie sich vor, dass das Seminar genau nach Ihren Vorstellungen abläuft.
Was würde sich dann verändern?
Woran würden Sie das konkret bemerken? Woran würden andere (Kollegen,
Auftraggeber) das bemerken?
Was kann Ihrer Ansicht nach realistischerweise erreicht werden?
Wie würden die zukünftigen Seminarteilnehmer diese Frage beantworten?
Wie lautet das konkrete Ziel für das Seminar?
Welche langfristigen Ziele gibt es, die über das Seminar hinausgehen?
Woran erkennen Sie, dass das konkrete Ziel des Seminars erreicht wurde?
Transfer sichern
Welche Rolle schreiben Sie mir als Trainer zu?
Was erwarten Sie konkret von mir im Seminar?
Wofür bin ich Ihrer Mein ung nach verantwortlich?
Was unternehmen Sie, um den Transfer vor und nach dem Seminar sicherzustellen?
Welche Maßnahmen stellen Ihrer Ansicht nach eine wirkungsvolle Veränderung
sicher?
Mit welchen Problemen, Widerständen und Hindernissen ist zu rechnen?
Was spräche dafür, keine Weiterbildungsmaßnahme durchzuführen und alles
beim Alten zu lassen?
Welche Risiken gehen Sie, welche die Semiarteilnehmer bei einem Erfolg des
Seminars ein?
Wie kann diesen Risiken begegnet werden?
Was müssten Sie oder Ihre Mitarbeiter unternehmen, damit sich trotz des
Seminars nichts verändert?