Libro Historia de Chile

ACTIVIDADES
1. Leer y registrar por escrito información proporcionada por textos de Historia.
El recuadro de la página 139 puede ser definido como enumerativo, porque entrega una lista de
propiedades que describen un hecho. Para analizar la información contenida en ese texto, sigue los
pasos que te indicamos a continuación:
a) Lee el texto y marca las palabras que no conoces.
• Busca el significado de esas palabras en un diccionario y relee el texto.
b) Crea un nuevo título para el texto a partir de las siguientes preguntas:
• ¿Qué es un Estado central?
• ¿Qué condiciones debieron darse en Latinoamérica para construir un Estado central?
• ¿Qué obstáculos debió enfrentar la construcción de un Estado central?
c) De la siguiente relación, pon un 1 a las ideas que creas principales y un 2 a las que te parezcan
secundarias.
...A fines del siglo XIX, los diferentes países de Latinoamérica habían llegado a construir el Estado
central.
...La formación de un Estado central implicaba lograr que este fuera considerado la autoridad suprema
por encima de cualquier otro poder.
...El Estado central se fue formando a través de un proceso que duró varios años, en medio de guerras
y revueltas.
...Tener una constitución escrita era la base para la formación de un Estado central.
...México solo tuvo un Estado central fuerte en 1876.
d) Escribe la idea o ideas principales, luego escribe los detalles secundarios coherentes con la idea o
ideas principales.
e) Completa el siguiente esquema:
EL ESTADO CENTRAL
es
su base jurídica es:
se consolida
su construcción
debió superar
Historia y Ciencias Sociales
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