Libro Historia de Chile

ACTIVIDADES
1. Comentario de fotografías.
La fotografía es un documento iconográfico de gran valor para el estudio histórico, ya que es una representación
instantánea de una acción real o de una composición, como en el caso de los retratos,
en un momento y en un lugar determinado. A continuación analizaremos tres de las fotografías que
ilustran esta unidad, y que se relacionan con los temas tratados en ella.
a) Identifica las imágenes, observando detenidamente las fotografías que aparecen en las páginas 270-271,
272 y 275 y anotando en tu cuaderno los siguientes datos:
• el tema de la fotografía (aparece en el pie de foto)
• los personajes retratados
• la data o fecha en que fue tomada
• el lugar
b) Analiza y comenta las imágenes en función de lo siguiente:
• Identifica los planos que se aprecian en la fotografía (primer, segundo, tercer plano) y los elementos
que se observan en cada uno de ellos
• Describe los personajes y relaciónalos con los planos o espacios que ocupan
• Relaciona los elementos analizados en la imagen con el contexto histórico, social, y económico a que
corresponden: ¿Cuáles son los procesos económicos a que aluden? ¿Qué situaciones sociales históricas
reflejan?
c) Conclusiones, haciendo una síntesis que dé cuenta de las principales ideas que expresan las fotografías
y de su importancia para conocer el contexto histórico que reflejan. ¿Qué aporte puede hacer una
fotografía para estudiar un proceso histórico?
2. Análisis comparativo de gráficos circulares.
a) Lee y describe los gráficos de las páginas 278 y anota en tu cuaderno los siguientes datos
• el título de los gráficos
• el tema que representan
• el tipo de gráfico
• las unidades de medición en que se expresan los datos
• la naturaleza (económica, social, educacional) de los datos graficados
b) Describe la tendencia general de las variables contenidas en los gráficos
c) Comenta y concluye:
• Refiérete al contexto histórico (político, económico, social, ideológico) que explica las tendencias reflejadas
en los gráficos
• Refiérete al aporte de los gráficos al conocimiento de los procesos históricos que hemos estudiado
• ¿Para qué sirven los gráficos circulares?
Historia y Ciencias Sociales
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