Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Corriente<br />
liberales clásicos<br />
(mediados <strong>de</strong>l siglo<br />
XIX en a<strong>de</strong>lante)<br />
revisionismo nacionalista<br />
(primera mitad <strong>de</strong>l<br />
siglo XX)<br />
marxismo (mediados<br />
<strong>de</strong>l siglo XX en<br />
a<strong>de</strong>lante)<br />
estructuralistas<br />
(mediados <strong>de</strong>l siglo<br />
XX en a<strong>de</strong>lante)<br />
ten<strong>de</strong>ncias actuales<br />
(1980 en a<strong>de</strong>lante)<br />
3. Las principales corrientes historiográficas en <strong>Chile</strong><br />
Los historiadores investigan e interpretan la historia según sus perspectivas <strong>de</strong><br />
análisis, la época en que están inmersos y sus propias vivencias, valores y convicciones<br />
políticas. Así se suelen conformar escuelas o corrientes historiográficas:<br />
historiadores que comparten un método y un diagnóstico particular sobre el<br />
tiempo que les ha tocado vivir, pero que no necesariamente están articulados como<br />
grupo. Veamos cuáles han sido las corrientes más influyentes en nuestro<br />
país, para que puedas i<strong>de</strong>ntificarlas a lo largo <strong>de</strong> las páginas <strong>de</strong> este libro.<br />
Autores<br />
relevantes<br />
• Diego Barros Arana<br />
• Miguel Luis Amunátegui<br />
• Benjamín Vicuña Mackenna<br />
• Francisco Antonio Encina<br />
• Alberto Edwards<br />
• Jaime Eyzaguirre<br />
• Hernán Ramírez Necochea<br />
• Julio César Jobet<br />
• Luis Vitale<br />
• Marcelo Segall<br />
• Mario Góngora<br />
• Álvaro Jara<br />
• Rolando Mellafe<br />
• Sergio Villalobos<br />
• Gabriel Salazar<br />
• Julio Pinto<br />
• Maximiliano Salinas<br />
• Cristián Gazmuri<br />
• Gonzalo Vial<br />
• Alfredo Jocelyn-Holt<br />
Características<br />
• reconstrucción minuciosa <strong>de</strong> hechos y epopeyas colectivas,<br />
como la colonia, la in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y la política <strong>de</strong>l siglo XIX<br />
• crítica y recopilación <strong>de</strong> gran cantidad <strong>de</strong> fuentes<br />
• positivismo como concepción científica y liberalismo como<br />
posición i<strong>de</strong>ológica<br />
• visión crítica <strong>de</strong>l pasado colonial<br />
• dan origen a una historia más interpretativa, especialmente<br />
a través <strong>de</strong> ensayos históricos<br />
• reivindican la obra <strong>de</strong> la oligarquía chilena y los valores<br />
tradicionales<br />
• enfocados hacia la historia nacional<br />
• visión crítica <strong>de</strong> la historiografía liberal<br />
• puso al factor económico en el centro <strong>de</strong> la investigación<br />
histórica<br />
• inicia el estudio <strong>de</strong> las clases sociales y <strong>de</strong> las contradicciones<br />
entre ellas<br />
• consi<strong>de</strong>ra que el estudio <strong>de</strong>l pasado <strong>de</strong>be servir para transformar<br />
el presente y contribuir a la causa <strong>de</strong>l socialismo<br />
• visión crítica <strong>de</strong>l liberalismo y <strong>de</strong>l revisionismo nacionalista<br />
• pone el acento en el estudio <strong>de</strong> procesos y estructuras históricas,<br />
siguiendo la corriente francesa <strong>de</strong> la Escuela <strong>de</strong><br />
los Annales<br />
• en algunos casos confluyen con los marxistas, como en el<br />
análisis <strong>de</strong> estructuras económicas y sociales<br />
• ampliación <strong>de</strong> la investigación histórica a nuevos temas y<br />
actores, como la historia <strong>de</strong> las mentalida<strong>de</strong>s<br />
• principales aportes en historia colonial <strong>de</strong> <strong>Chile</strong> y <strong>de</strong> América<br />
• coexistencia <strong>de</strong> corrientes y enfoques diversos para estudiar<br />
la historia, emparentados tanto con el marxismo y el estructuralismo<br />
(primer grupo) como con el revisionismo conservador<br />
y liberal (segundo grupo)<br />
• gran apoyo en el trabajo interdisciplinario<br />
• comprensión <strong>de</strong> la historia humana en todas sus facetas,<br />
lo que ha multiplicado los temas investigados<br />
• preocupación por los problemas <strong>de</strong>l país actual, cuyas raíces<br />
son investigadas históricamente<br />
<strong>Historia</strong> y Ciencias Sociales<br />
15