Libro Historia de Chile

ACTIVIDADES
1. Confrontar opiniones históricas
a) Lee atentamente estas opiniones sobre la Guerra de Arauco emitidas por españoles residentes en
Chile a mitad del siglo XVI.
A juicio de fray Gil González de San Nicolás, cura dominico, la guerra era injusta: porque Valdivia no había entrado
a la conquista como lo manda la Iglesia, amonestando y requiriendo con palabras y obras a los naturales.
(Góngora Marmolejo, citado por Andrés Huneeus P. Historia de las polémicas de indias en Chile durante el siglo XVI, Editorial
Jurídica de Chile)
La opinión del licenciado Juan Herrera era:
Que la guerra sea justa, por lo que han hecho los indios... porque dieron la paz al principio, aunque en esto se
entiende que no fue paz al principio voluntariamente, más al fin la dieron... después se han rebelado y alzado
muchas veces... e impiden la predicación cristiana.
(Relación de las cosas de Chile, del licenciado Herrera, Colección de Historiadores de Chile y de documentos relativos a la
Historia Nacional, Impresores Varios, Tomo II)
b) Explica con tus palabras los argumentos que planteaban fray Gil de González y el licenciado Juan de
Herrera en relación a la guerra.
c) Revisa los contenidos de la página 77 y explica cuál de las posturas se acerca a los planteamientos del
padre Luis de Valdivia.
d) Según tu opinión, ¿cuál de las dos posturas fue más validada en el siglo XVI?
2. Conocer la legislación y la realidad indígena actual
El Estado reconoce que los indígenas de Chile son los descendientes de las agrupaciones humanas que existen en
el territorio nacional desde tiempos precolombinos, que conservan manifestaciones étnicas y culturales propias
siendo para ellos la tierra el fundamento principal de su existencia y cultura.
El Estado reconoce como principales etnias indígenas de Chile a: la Mapuche, Aimará Rapa Nui o Pascuences, la
de las comunidades Atacameñas Quechuas y Collas del norte del país las comunidades Kawashkar o Alacalufe y
Yamana o Yagan de los canales australes. El Estado valora su existencia por ser parte esencial de las raíces de la
Nación chilena, así como su integridad y desarrollo, de acuerdo a sus costumbres y valores.
Es deber de la sociedad en general y del Estado en particular, a través de sus instituciones respetar, proteger y
promover el desarrollo de los indígenas, sus culturas, familias y comunidades, adoptando las medidas adecuadas
para tales fines y proteger las tierras indígenas, velar por su adecuada explotación, por su equilibrio ecológico y
propender a su ampliación. (Ley Indígena, Ley N° 19 253, artículo 1º)
a) Analiza la ley siguiendo esta pauta:
• Señala en qué regiones se localizan actualmente las etnias mencionadas en el artículo. Utiliza la
información de la Unidad 1.
• Según el artículo 1 de la Ley Indígena, ¿por qué son importantes las etnias originarias para el país?
b) Recolecta a lo menos cuatro noticias aparecidas en la prensa de los últimos tres años, con respecto al
pueblo mapuche y sigue este procedimiento:
• Anota en tu cuaderno lo central de la noticia o hecho publicado en el diario (no olvides precisar, la
fuente y la fecha).
• Identifica cuáles son los temas reiterativos al comparar las noticias recolectadas.
c) Compara tu investigación con el artículo 1 de la ley Indígena:
• ¿Qué relación se puede establecer entre los hechos noticiosos recolectados y los objetivos planteados
por el artículo N° 1 de la ley Indígena?
• ¿Por qué fue necesario que el Estado chileno promulgara una ley a favor de los indígenas?
Historia y Ciencias Sociales
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