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TEMAS<br />
Política<br />
Economía<br />
Sociedad<br />
Cultura<br />
250 <strong>Historia</strong> y Ciencias Sociales<br />
República Presi<strong>de</strong>ncial<br />
(1925-1973)<br />
• Rige una nueva Constitución política, que<br />
otorga mayor po<strong>de</strong>r al Ejecutivo, en manos<br />
<strong>de</strong>l Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la República.<br />
• Se inicia un proceso <strong>de</strong> profundización <strong>de</strong>mocrática<br />
con retrocesos parciales.<br />
• La sucesión en el po<strong>de</strong>r es regular y se alternan<br />
todos los sectores políticos.<br />
• Los partidos políticos adquieren gran importancia,<br />
generando proyectos globales y excluyentes<br />
que <strong>de</strong>sembocan en una creciente<br />
radicalización.<br />
• Tras el colapso económico en 1930, se aplica<br />
un nuevo mo<strong>de</strong>lo, basado en la Industrialización<br />
por Sustitución <strong>de</strong> Importaciones (ISI) en<br />
el que el Estado ocupa un rol protagónico en<br />
la economía.<br />
• Se adoptan medidas proteccionistas.<br />
• Se crean las gran<strong>de</strong>s industrias básicas y crece<br />
la economía, pero no se logra avanzar en<br />
todas las etapas <strong>de</strong>l proceso, produciéndose<br />
un estancamiento en el <strong>de</strong>sarrollo.<br />
• Se produce un intenso proceso <strong>de</strong> concentración<br />
<strong>de</strong> la población en las principales ciuda<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong>l país, que presiona por <strong>de</strong>mandas sociales.<br />
• Gran cobertura y protección legal para los<br />
sectores bajos <strong>de</strong>l país.<br />
• Sectores antiguamente marginados cobran<br />
protagonismo social (obreros, campesinos,<br />
pobladores).<br />
• La cobertura educacional se expan<strong>de</strong> constantemente,<br />
llegando a gran parte <strong>de</strong> la población.<br />
• Las expresiones artísticas alcanzan un gran<br />
<strong>de</strong>sarrollo. La poesía logra el reconocimiento<br />
mundial a través <strong>de</strong> dos premios Nobel.<br />
<strong>Chile</strong> en el siglo XX<br />
La historia <strong>de</strong>l siglo XX en <strong>Chile</strong> parte, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> vista estrictamente<br />
cronológico, en la época <strong>de</strong>l parlamentarismo. Sin embargo, existe consenso<br />
entre los historiadores que la historia mo<strong>de</strong>rna <strong>de</strong>l país se inicia en la<br />
década <strong>de</strong> los años veinte, porque, como veremos, fue allí don<strong>de</strong> comenzaron<br />
las gran<strong>de</strong>s transformaciones que estructuraron el <strong>Chile</strong> actual. La historia<br />
<strong>de</strong>l siglo XX es posible articularla en tres gran<strong>de</strong>s períodos, como se<br />
muestra en el cuadro.<br />
Gobierno Militar<br />
(1973-1990)<br />
• Se establece un gobierno militar <strong>de</strong><br />
carácter autoritario.<br />
• Se suprimen las liberta<strong>de</strong>s públicas<br />
y se gobierna bajo un estado <strong>de</strong> excepción.<br />
• Se disuelve el Congreso, se prohiben<br />
los partidos políticos y se reprime<br />
a los disi<strong>de</strong>ntes, cometiéndose<br />
graves violaciones a los <strong>de</strong>rechos<br />
humanos.<br />
• Se aprueba una nueva Constitución<br />
política.<br />
• Se impone un nuevo mo<strong>de</strong>lo económico,<br />
basado en la empresa privada,<br />
que disminuye la importancia<br />
<strong>de</strong>l Estado en la economía.<br />
• Se abre la economía, abandonando<br />
las medidas proteccionistas.<br />
• La economía experimenta períodos<br />
<strong>de</strong> gran crecimiento, basados en un<br />
significativo aumento <strong>de</strong> las exportaciones<br />
<strong>de</strong> recursos naturales.<br />
• Se produce una <strong>de</strong>sarticulación <strong>de</strong><br />
las organizaciones sociales.<br />
• Mejoran algunos indicadores sociales,<br />
como mortalidad infantil y <strong>de</strong>snutrición,<br />
pero aumentan las <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s<br />
sociales.<br />
• Continua aumentando la cobertura<br />
educacional <strong>de</strong>l país.<br />
• Se censura la creación artístico-cultural.<br />
• Se masifica la televisión.<br />
Transición <strong>de</strong>mocratica<br />
(1990- )<br />
• Se recuperan las liberta<strong>de</strong>s<br />
públicas y el funcionamiento<br />
<strong>de</strong> las<br />
instituciones <strong>de</strong>mocráticas.<br />
• Se inicia un proceso <strong>de</strong><br />
investigación y reparación<br />
a las víctimas <strong>de</strong><br />
las violaciones a los <strong>de</strong>rechos<br />
humanos.<br />
• Se da continuidad al<br />
mo<strong>de</strong>lo económico<br />
neoliberal heredado<br />
<strong>de</strong>l Gobierno Militar,<br />
pero aumentando el<br />
gasto en áreas sociales<br />
(educación, salud y vivienda).<br />
• Mejoran los indicadores<br />
sociales, pero persiste<br />
el problema <strong>de</strong><br />
las <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s sociales<br />
e incluso se<br />
agrava.<br />
• Se levanta la censura a<br />
la creación artística.<br />
• Se masifica el uso <strong>de</strong> la<br />
telefonía celular y la<br />
red Internet.