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TALLER<br />
Análisis <strong>de</strong> una entrevista: pobladores “tomando su sitio”<br />
La historia oral es un recurso muy útil para reconstruir<br />
la historia más reciente, ya que le entrega<br />
voz y protagonismo en la historia a los que tradicionalmente<br />
quedan fuera <strong>de</strong> ella, por no <strong>de</strong>jar<br />
registros escritos.<br />
La entrevista es una <strong>de</strong> las técnicas básicas para<br />
construir historias orales, registrando un testimonio<br />
frente a los temas que son <strong>de</strong>l interés <strong>de</strong>l investigador,<br />
ya que es él quien va orientando el relato<br />
a través <strong>de</strong> las preguntas que hace a su entrevistado.<br />
Sin embargo, la transcripción <strong>de</strong>l conjunto<br />
<strong>de</strong> preguntas y las respuestas no constituyen<br />
por sí solas la historia oral. Al relato hay que<br />
darle un or<strong>de</strong>n que apunte más claramente al tema<br />
que se investiga, seleccionar los párrafos más<br />
claros y, en muchas ocasiones, reentrevistar a la<br />
persona.<br />
¿Cómo analizar un testimonio recogido<br />
a través <strong>de</strong> una entrevista?<br />
■ I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> la fuente en una ficha personal<br />
<strong>de</strong>l entrevistado, en la que se consignen datos<br />
como nombre y apellidos; lugar y fecha <strong>de</strong> nacimiento,<br />
estudios, número <strong>de</strong> hijos, afiliación o<br />
simpatía política, creencia religiosa, etc. Muchas<br />
veces esto se registra antes <strong>de</strong> a realizar la entrevista,<br />
pero en ocasiones hay que <strong>de</strong>ducir algunos<br />
<strong>de</strong> estos datos a partir <strong>de</strong>l propio relato.<br />
■ I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los elementos centrales <strong>de</strong>l relato<br />
que se relacionan con el tema estudiado. Si el<br />
tema son las condiciones laborales y <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong><br />
vida <strong>de</strong> un sector <strong>de</strong> la población, la síntesis <strong>de</strong>biera<br />
dar cuenta <strong>de</strong> las condiciones <strong>de</strong> trabajo y <strong>de</strong> vida<br />
<strong>de</strong>l entrevistado, consi<strong>de</strong>rando elementos como<br />
la ocupación; la edad en que empezó a trabajar;<br />
el sueldo percibido; el horario <strong>de</strong> trabajo; el tipo<br />
<strong>de</strong> casa en que vive y las características <strong>de</strong> su<br />
alimentación.<br />
308 <strong>Historia</strong> y Ciencias Sociales<br />
■ I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l contexto histórico en que se<br />
inscribe el testimonio <strong>de</strong>l entrevistado.<br />
■ Anotaciones y comentarios. Una vez que se han<br />
obtenido los datos, es oportuno reflexionar y comentar<br />
su valor para el estudio que se está <strong>de</strong>sarrollando<br />
y compararlo con los datos que se conocen<br />
a partir <strong>de</strong> otras fuentes (escritas) o <strong>de</strong> otros<br />
testimonios.<br />
Hazlo tú<br />
La década <strong>de</strong> los sesenta y los inicios <strong>de</strong> los setenta,<br />
marcó un hito en la historia <strong>de</strong> <strong>Chile</strong>: sectores<br />
ancestralmente marginados, como los campesinos<br />
y otros nuevos, pero igualmente carentes <strong>de</strong><br />
buenas condiciones <strong>de</strong> vida, como era el caso <strong>de</strong><br />
los pobladores, cobraron un inusitado protagonismo.<br />
Des<strong>de</strong> fines <strong>de</strong> los cuarenta, ante la incapacidad<br />
<strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> resolver sus carencias habitacionales,<br />
los pobladores habían inaugurado la<br />
era <strong>de</strong> las tomas <strong>de</strong> terreno. Fue en los sesenta<br />
cuando estas se hicieron corrientes y masivas.<br />
1. Lee y analiza este testimonio obtenido por<br />
medio <strong>de</strong> la técnica <strong>de</strong> la entrevista, aplicando<br />
la pauta <strong>de</strong> análisis dada en este taller.<br />
a) I<strong>de</strong>ntifica los párrafos que correspon<strong>de</strong>n a interpretaciones<br />
<strong>de</strong>l entrevistador.<br />
2. Comenta el testimonio:<br />
a) ¿Qué aspectos subjetivos (o sea, sus sentimientos<br />
personales) se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l testimonio<br />
oral <strong>de</strong> Florcina Castro?<br />
b) ¿Qué aspectos <strong>de</strong>l relato te parecen novedosos<br />
o distintos en comparación a las fuentes tradicionales<br />
con que trabaja la historia?