Territorialidad y gobernanza Tejiendo Retos en los Territorios ...

)'(ESTUDIOS DE CASOBuen vivirSegún los GF es buen vivir (yamni iwanka) que todas las comunidades tengancubiertas sus necesidades básicas (alimentación, salud, educación, empleo,infraestructura, energía eléctrica, agua de buena calidad, etc.). Tambiénconsideran que es buen vivir manejar los recursos de forma sostenible, y quetodas las comunidades conserven su cultura y sus tradiciones.En los mapas a futuro, todas las comunidades reflejaron la necesidad deinfraestructuras en materia de educación, salud, comunicación y transporte. Enel área de educación señalaron la importancia de construir escuelas, colegios yuniversidades, pues la mayoría de las comunidades carecen de secundaria completa.En cuanto a la salud se enfatiza la construcción de hospitales y clínicas en el territorio,pues les resulta muy difícil o imposible trasladar a los enfermos a los cascos urbanos.En materia de comunicaciones destacan la construcción de carreteras pavimentadas,andenes dentro de las comunidades y puentes. Finalmente se enfatizó la importanciade dotar de energía eléctrica a las comunidades donde no la hay (Bihmuna), a fin dedesarrollar la principal actividad económica, que es la pesca.Visión a futuroComo se observa en el cuadro de Krukira, la visión a futuro contempla losrecursos naturales, particularmente la reforestación y la obtención de semillasagrícolas, para mantener un buen vivir.Mientras los líderes ponen en primer término la creación de una empresa paraasí no depender de los proyectos, los comunitarios enfatizaron la demarcacióncomo una forma de disminuir los conflictos internos y externos del territorio.Las mujeres, por su parte, anhelan que el poder sea también de las mujeres,porque se sienten excluidas.Cuadro 4.7 Visión a futuro - KrukiraKrukiraLíderes Comunitarios Mujeres• Centro escolar, universidad.• Hospital.• Adoquinar la comunidad yhacer andenes.• Casa cultural.• Estadio.• Barcos para el transporte.• Empresa grande comunal.• Áreas reforestadas.• Semillas para la agricultura.• Ganado mayor y menor.• Crianza de cerdos y aves.Fuente: Grupos focales.• Reforestación.• Viviendas de concreto.• Casa albergue.• Teléfonos.• Una iglesia grande.• Carreteras adoquinadas.• Una clínica y un hospital.• Un parque.• Préstamos bancarios.• 10 pangas.• Un colegio.• La demarcación territorial ycomunal.• Espacios de trabajo y proyectos.• Calles adoquinadas yandenes.• Una casa comunal.• Un parque.• Una iglesia.• Casas de concreto.• Controlar los incendiosforestales.• Reforestar pinares.• Un estadio.• Un muelle.• Una pista y un avión.• Una panga.• Una universidad.• Un mercado.• Mujeres en el poder.• Un cementerio.• Energía eléctrica estable.