12.07.2015 Views

Contributions à l'Etude du Vertex Topologique en Théorie ... - Toubkal

Contributions à l'Etude du Vertex Topologique en Théorie ... - Toubkal

Contributions à l'Etude du Vertex Topologique en Théorie ... - Toubkal

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

4.4 Modèle <strong>du</strong> cristal fon<strong>du</strong> et conifold résolufon<strong>du</strong> sur le conifold résolu est de la forme suivante :( ∞) (∏N)Zcristal P1 (q, t = g s N) = 〈0| q L 0∏Γ + (1) q L 0Γ − (1) q L 0|0〉n=1m=1∏Z cristal (q, t = g s N) = 〈0| ∞ ) ∏ NΓ +(q n− 1 2 Γ −(q − (m− 1 2) ) |0〉n=1= 〈0| e − P n>0= M(q)e − P nm=1αnn[n] e− P n>0Q nn[n] 2 .1−q Nnn[n] α −n|0〉(3.55)où Q = e −t = q N . Lorsque N → ∞, on trouve un accord parfait avec la fonction de partition<strong>du</strong> modèle cristallin C 3 . Ce modèle peut être obt<strong>en</strong>u par la réécriture de l’expression de lafonction de partition de la théorie de Chern-Simons sur S 3 .4.4.2 Modèle cubiqueLe modèle cubique est une généralisation naturelle des modèles avec des parois prés<strong>en</strong>tésdans la section précéd<strong>en</strong>te. On verra donc comm<strong>en</strong>t calculer la fonction de partition detoutes les partitions 3d placées dans un cube de taille N × M × L. Il est donc nécessaired’intro<strong>du</strong>ire un nombre fini de termes dans Z cube = 1+· · ·+q LMN , avec LMN est le volume<strong>du</strong> cube. En d’autres termes, nous mettons trois murs, dans les positions suivantes : x = M,y = L et z = N comme le montre la figure(3-9) ci-dessous :Fig. 3-9 – Modèle cristallin cubique de la taille M × L × N.Dans ce cas, la fonction de partition, grâce au formalisme de matrice de transfert,est représ<strong>en</strong>tée par un nombre fini de Γ ± alors que le troisième mur est représ<strong>en</strong>té par122

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!