Хемија, уџбеник за први разред гимназије, Нови Логос
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ПРОВЕРИ ЗНАЊЕ<br />
1. Одреди оксидациони број атома:<br />
а) сумпора у SO 2 ,<br />
б) мангана у KMnO 4 ,<br />
в) азота у NH 3 ,<br />
г) кисеоника у Ca(OH) 2 .<br />
2. Свакој једначини полуреакције у левој колони<br />
придружи одговарајући број из десне колоне.<br />
Једначина полуреакције Врста процеса<br />
а) Fe 3+ + 3e – Fe,<br />
б) Cl 2<br />
+ 2e – 2Сl – , 1. Оксидација<br />
в) Zn Zn 2+ + 2е – , 2. Редукција<br />
г) 2Н + + 2е – Н 2 .<br />
3. Одреди оксидационе бројеве свих атома у<br />
једначинама реакција и објасни која је од<br />
датих једначина оксидоредукционе реакције.<br />
а) Na 2 O + HCl 2NaCl + H 2 O,<br />
б) N 2 + 3H 2 2NH 3 .<br />
4. Који од наведених метала реагује с<br />
хлороводоничном киселином?<br />
Сребро, бакар, гвожђе, жива, злато.<br />
5. Одреди коефицијенте у једначинама<br />
оксидоредукционих реакција.<br />
а) H 2 + O 2 H 2 O,<br />
б) CO + O 2 CO 2 ,<br />
в) NH 3 + O 2 NO + H 2 O,<br />
г) Zn + HCl ZnCl 2 + H 2 .<br />
6. Kaда се гвоздени ексер стави у водени<br />
раствор сирћетне киселине (сирће), атоми<br />
гвожђа губе по два електрона. Одговори на<br />
питања.<br />
а) Како се назива тај процес?<br />
б) Које честице настају од атома гвожђа?<br />
в) На који се начин опажа да је дошло до<br />
реакције?<br />
7. Изједначи непотпуне једначине реакција<br />
и одреди које од њих представљају<br />
оксидоредукционе реакције.<br />
а) ? NaOH + ? SO 2 ? Na 2 SO 3 + ? H 2 O,<br />
б) ? SO 2 + ? O 2 ? SO 3 ,<br />
в) ? SO 2 + ? H 2 S ? S + ? H 2 O.<br />
8. Изједначи непотпуну једначину реакције<br />
бакра с разблаженом азотном киселином.<br />
Cu + HNO 3 Cu(NO 3 ) 2 + NO + H 2 O<br />
Koлико је грама бакра потребно да би у<br />
реакцији с киселином настало 1,12 dm 3 гаса<br />
(мерено при нормалним условима)?<br />
9. Напиши једначину сагоревања метана (CH 4 ),<br />
при чему настају угљеник(IV)-оксид и вода.<br />
Опиши реакцију на основу знања и искуства<br />
из свакодневног живота и одреди:<br />
а) који се атом оксидовао, а који редуковао;<br />
б) какав је топлотни ефекат описане<br />
реакције;<br />
в) колико је грама метана потребно да се<br />
његовим потпуним сагоревањем добије<br />
укупно 0,4 mol производа.<br />
10. Наведи по три примера једињења која се<br />
могу користити као оксидациона, односно<br />
редукциона средства, при чему можеш<br />
користити само атоме/јоне водоника,<br />
кисеоника, гвожђа, цинка, азота и хлора.<br />
11. Koje су реакције могуће? Једначине реакција:<br />
1. Са + NaCl; 2. Cl 2 + KF; 3. Fe + NaCl;<br />
4. Al + Fe 2 O 3 ; 5. Br 2 + KI; 6. HCl + Al;<br />
7. Сu + AgNO 3 ; 8. K + H 2 O; 9. Au + HCl.<br />
Одабери тачан одговор. Могуће реакције су:<br />
а) све;<br />
б) 1, 2, 3, 6, 8, 5;<br />
в) 4, 5, 6, 7, 8;<br />
г) ниједна;<br />
д) 1, 3, 5, 7.<br />
Доврши једначине реакција које су могуће.<br />
12. Опиши по чему се разликују реакција<br />
натријума с водом, при чему настају натријум-<br />
-хидроксид и водоник, и реакција натријум-<br />
-оксида с водом, при чему настаје<br />
натријум-хидроксид.<br />
Напиши једначине тих реакција.<br />
284<br />
Забрањено је репродуковање, умножавање, дистрибуција, обј<br />
ављивање, прерада и друга употреба овог ауторског дела или његових делова у било ком обиму и поступку, укључујуј<br />
ући<br />
фотокопирање, штампање, чување у електронском облику, односно чињење дела доступним јавности жичним или бежичним путем на начин кој<br />
и омогућујуј<br />
е пој<br />
единцу индивидуални приступ делу<br />
са места и у време кој<br />
е он одабере, без писмене сагласности издавача. Свако неовлашћено коришћење овог ауторског дела представља кршење Закона о ауторском и сродним правима.