Estudios Sociales “la Caixa”

adultos, el número de abandonos prematuros reunidos en cada centro va desde
1 hasta 67.
La selección de la muestra no ha sido aleatoria, sino que se ha concentrado en
algunas localidades y, para los centros rurales, en una provincia (Salamanca),
donde contábamos con el apoyo de la Dirección Provincial de Educación,
lo que nos permitió ser exhaustivos en la recogida de datos. La dificultad
de acceso a una información considerada sensible nos ha impedido seguir
un procedimiento muestral aleatorio; en consecuencia, nuestra muestra no es
estadísticamente representativa. En cambio, consideramos que es tipológicamente
representativa, ya que hemos reunido información de cada uno de los
distintos tipos de alumnos en un número suficiente para poder analizar su
proceso académico. Sin embargo, no podemos presentar información sobre
errores muestrales o nivel de confianza.
Entrevistas a directores y orientadores
Se aprovecharon las visitas a los centros de la muestra de expedientes para
hacer una serie de entrevistas abiertas al director (en todos los casos) y a los
orientadores (en algunos casos). En total se consiguió que respondieran a la
entrevista en 26 de los 35 centros con alumnos que abandonan prematuramente,
y en 2 que no tiene ningún abandono prematuro este curso. La distribución
de las mismas se presenta en la tabla A.2.
TABLA A.2
Entrevistas realizadas en los centros, según el ámbito y la titularidad
DIRECTOR
PÚBLICO
DIRECTOR Y
ORIENTADOR
DIRECTOR
CONCERTADO
DIRECTOR Y
ORIENTADOR
TOTAL
Urbano 12 3 3 1 19
Rural 5 4 – 9
Total 17 7 3 1 28
Fuente: elaboración propia.
ANEXO METODOLÓGICO 213