Estudios Sociales “la Caixa”

GRÁFICO 2.9
Distribución de los estudiantes matriculados en bachillerato y ciclos
formativos de grado medio (CFGM)
1990-2008. En porcentaje
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
23,0
77,0
0
90-91 91-92 92-93 93-94 94-95 95-96 96-97 97-98 98-99 99-00 00-01 01-02 02-03 03-04 04-05 05-06 06-07 07-08
Bachillerato
CFGM
27,9
71,1
Fuente: Estadística de las enseñanzas no universitarias 2009. Elaboración propia.
2.5. Bachillerato: muchos son los llamados, pero pocos los elegidos
El gráfico 2.10 ofrece las series de matriculación por sexo y por titularidad del
centro, mostrando una vez más la ventaja de las mujeres, que llegan a sacar
casi diez puntos a los hombres (9,4%), ganando casi un punto en el trayecto.
También manifiesta el carácter minoritario de la escuela privada y concertada,
que se atasca en la cuarta parte de los estudiantes (en ambos casos, los últimos
años muestran la tendencia inversa, con una ligera disminución de la proporción
de mujeres y un leve aumento de la escuela privada, pero esta tendencia
no cambia el signo de la tendencia dominante).
Los siguientes datos se refieren ya a las diversas variantes del fracaso y del
éxito. El gráfico 2.11 muestra la distribución por edades de los alumnos de segundo
curso. No es necesario advertir que la edad correcta, o idónea, es la de
17 años, por lo que el 37% de los presentes están más tiempo del debido, y un
13,6% lo hace con dos años o más de retraso. No obstante, este retraso no tiene
por qué haberse producido en bachillerato, sino que puede venir heredado de
56 FRACASO Y ABANDONO ESCOLAR EN ESPAÑA