Estudios Sociales “la Caixa”

GRÁFICO 2.15
Tasa bruta de graduación en CFGM por sexo
1995-2004. En porcentaje
17
15
16,3
15,8
15,2
16,7
15,2
14,4
13
11
9
7
1995-1996
1996-1997 1997-1998 1999-2000 2001-2002 2002-2003 2003-2004
Total Hombres Mujeres
Fuente: Instituto de Evaluación: Sistema estatal de indicadores de la educación 2006. Tasas de graduación.
2.7. Balance de la postobligatoria
Si reunimos los datos de bachillerato y de los ciclos formativos de grado medio,
obtenemos los del conjunto del primer nivel de enseñanza postsecundaria,
el mismo que la Unión Europea fijó en Lisboa como alcanzable para el 90%
de la población. Esto es lo que hace la tabla 2.20 para el período 1990-2006,
presentando las tasas brutas de finalización del bachillerato y de la formación
profesional de grado medio, lo que equivale a la tasa bruta de población que
obtiene (al menos) un título secundario postobligatorio regular. Lo primero
que se observa es el aumento continuado, con un ligero descenso en el último
lustro, de la tasa bruta de bachillerato, que aumenta casi en un cincuenta por
ciento respecto del momento de partida (del 33,1 al 45,2%), acompañado por
el práctico estancamiento e incluso un suave descenso de los CFGM (del 17,7
al 16,8%); no obstante, este descenso se recupera en el último lustro. El resultado
consolidado de ambas ramas es, pues, un aumento, pero muy discreto, de
apenas 11,2 puntos porcentuales, para situarse, en el curso 2005-2006, en el
62%, muy lejos todavía del objetivo fijado en Lisboa.
64 FRACASO Y ABANDONO ESCOLAR EN ESPAÑA