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5.5 RéférencesAbdelli, M. (2009). La dimension linguistique dans l’enseignement desmathématiques. Dakar : EMF.Bebbouchi, R. (2009). Le passage des mathématiques en arabe aux mathématiquesen français en Algérie. Dakar : EMF.Grenier, D., Deloustal, V. (2001). L’implication dans <strong>le</strong> raisonnementmathématique : état des lieux dans l’enseignement en France et conceptionsd’étudiants. Conférence publiée dans Learning in mathematics and Science andEducational Technology, A. Gagatsis Éd., Intercol<strong>le</strong>ge press Cyprus.Grenier, D. (2005). Eléments d'analyse des problèmes sur l'implication.Kazadi, C. (2009). Quelques difficultés logico — linguistiques des élèves congolaisdu secondaire. Dakar : EMF.224 Actes des journées mathématiques 2011ENS de Lyon • IFÉ

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