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Atelier 4Quels outils technologiques pour appuyerles processus d’enrichissement des ressources ?Hamid Chaachoua*, Giorgos Psycharis**, Jana Trgalová**** MeTAH-LIG, Université Joseph Fourier961 rue de la Houille BlancheBP 4638402 Grenoble cedexhamid.chaachoua@imag.fr**Department of Mathematics, National and Kapodistrian University of Athens,15784 Zografou, Athens, Greece.G.Psycharis@math.uoa.gr*** S2HEP-IFE-ENSL15 parvis René-Descartes, BP 7000,69342 Lyon cedex 07Jana.trgalova@ens-lyon.frRÉSUMÉ : Ces journées d’étude mathématiques mettent le concept de qualité des ressourcespour l’enseignement des mathématiques au centre des discussions. Elles choisissent uneapproche dynamique de ce concept, s’intéressant aux processus qui permettent de revisiterdes problèmes, de réorganiser des ressources qui les mettent en scène, dans un mouvementoù conception et mises en œuvre se nourrissent mutuellement. Cet atelier se propose dequestionner les usages d’outils technologiques et les moyens dont dispose l’utilisateur pourmodifier et enrichir les ressources disponibles afin de les adapter à ses propres besoins.ABSTRACT: These “journées d’étude mathématiques” have the concept of quality ofresources for mathematics teaching in focus. They choose a dynamic approach to thisconcept, concerned with processes allowing to revisit problems, reorganize resourcesenacting them, in a movement in which the design and the implementation nourish eachother. This workshop intends to question usages of technological tools and the means usershave at their disposal to modify and enrich available resources to fit their own needs.MOTS-CLÉS : outil technologique, qualité de ressources, conception, usage.KEYWORDS: technological tool, quality of resources, design, usage.Actes des journées mathématiques 2011ENS de Lyon • IFÉ251