Wissenschaftsphilosophie der Sozialwissenschaften - Open ...

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ein Gebot der Redlichkeit, Wissenschaft nicht in dieser Weise zu missbrauchen. Dies
hört sich nun keineswegs als Ablehnung von Verantwortung an. Ist es also nur ein
Missverständnis, wenn die einen für das Wertfreiheitsprinzip eintreten und die anderen
darin eine Ablehnung von Verantwortung erblicken? Zur Klärung dieser
Frage müssen eine Reihe verschiedener Punkte diskutiert werden.
12.1 Sachaussagen und Werturteile: logische Fragen
Wie drückt man Wertungen aus? Wodurch unterscheiden sich Aussagen, die wertender
Natur sind, von solchen, die Tatsachen beschreiben? Und welche logischen
Beziehungen bestehen zwischen beiden Arten von Aussagen? Betrachten wir einige
Beispiele für Sachaussagen:
1) Das Matterhorn ist über 4000 m hoch.
2) Franz studiert Wirtschaftsinformatik.
3) Selbstständigkeitserziehung fördert die Leistungsmotivation.
4) Alle Planeten bewegen sich auf Ellipsen.
Jede dieser Aussagen behauptet, dass etwas Bestimmtes der Fall ist. Sie dient zur
Darstellung eine Tatsache. Wenn das, was sie aussagt, der Fall ist, ist sie wahr, andernfalls
ist sie falsch. Anstatt von Sachaussagen (oder Tatsachenaussagen) spricht
man auch von deskriptiven Aussagen, hier etwas beschrieben oder dargestellt wird.
Werturteile drücken dagegen aus, dass etwas Bestimmtes sein sollte bzw. nicht sein
sollte, oder sie sagen, dass etwas gut bzw. schlecht ist. Einige Beispiele:
1) Niemand sollte wegen seiner Hautfarbe benachteiligt werden.
2) Das Klonen von Menschen ist abzulehnen.
3) Wissenschaftler sollten in ihren Forschungsberichten stets das sagen, was sie für
die Wahrheit halten.
4) Die 9. Sinfonie von Beethoven gehört zu den größten Werken der Musik.
5) Die Theorie, dass es einen angeborenen Aggressionstrieb gibt, bietet keine gute
Erklärung für die Kriege in der Menschheitsgeschichte.
6) Franz findet Rotwein besser als Weißwein.
Dies ist eine recht heterogene Liste von Aussagen. Zunächst ist zu beachten, dass es
verschiedene Arten von Werten gibt, auf die man Bezug nehmen kann, wenn man
sagt, dass etwas gut oder schlecht ist, sein soll oder nicht sein soll. Die ersten drei
Beispiele nehmen Bezug auf moralische Werte. Für solche Werte stehen eine Vielzahl
weiterer Prädikate zur Verfügung: Etwas ist gut/böse, richtig/falsch, zulässig/unzu-