Wissenschaftsphilosophie der Sozialwissenschaften - Open ...

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als „Halten eines Versprechens“ beschreiben, wird dies im Alltag als Deskription
und Wertung zugleich verstanden. Dasselbe gilt, wenn man einer Person
Eigenschaften wie die folgenden zuschreibt: sozial verträglich, gewissenhaft,
emotional labil. Die „Demokratisierung“ einer Gesellschaft wird heute im
Allgemeinen als etwas Gutes aufgefasst, ebenso das „Wirtschaftwachstum“. Dass
„Fortschritt“ im Allgemeinen nicht nur sachlich als Fortschreiten, sondern als
Fortschreiten in Richtung auf etwas positiv Bewertetes aufgefasst wird, hat schon
Weber betont.
Liegt darin ein Problem? Ist der Umstand, dass wir im Alltag mit denselben
Begriffen zugleich beschreiben und werten, ein Grund, eine rein deskriptive Sprache
in den Human- und Sozialwissenschaften für unmöglich zu halten? Letzteres wäre
nun doch eine Übertreibung. Es ist nämlich ohne weiteres möglich, in einem
bestimmten Kontext die Vereinbarung einzuführen, dass das Ziel der Tätigkeit in
einer Beschreibung und nicht in einer Wertung besteht. Man kann dann z.B. von
Aggression sprechen und dieses Phänomen empirisch erforschen, und hierbei
können sich die an dieser Forschung Beteiligten völlig einig darüber sein, dass das
erforschte Verhalten dargestellt und erklärt, jedoch nicht (moralisch) bewertet
werden soll. Die Sozialwissenschaften erforschen sogar das moralische Verhalten
von Menschen sowie die Entwicklung der Moral beim Kind, ohne hierbei selbst
moralische Aussagen zu machen.
Die oft diskutierte Frage, ob in den Human- und Sozialwissenschaften eine wertfreie
Sprache überhaupt möglich ist, kann also folgendermaßen beantwortet werden: Es
ist in diesen Wissenschaften möglich, neue Begriffe zu prägen, die nur eine sachliche
Bedeutung und keine Wertkomponente haben. Es ist jedoch kaum möglich, auf alle
Begriffe zu verzichten, die gemäß den Regeln der Umgangssprache eine
Wertkomponente haben. Allerdings kann man vereinbaren (und tut dies auch),
solche (auch) wertenden Begriffe im wissenschaftlichen Kontext in rein deskriptiver
Funktion zu verwenden.
Wir kommen nun zu der Frage, welche logischen Beziehungen zwischen
Sachaussagen und Wertaussagen (Werturteilen) bestehen. Um dies zu klären, gehen
wir im Folgenden von solchen Wertaussagen aus, deren wertender Charakter durch
Wörter wie „gut/schlecht”, „soll/soll nicht” usw. deutlich hervorgehoben ist.
Grundsätzlich gilt nun Folgendes: Aus Sachaussagen allein folgen logisch keine
Wertaussagen.
Dies ist durchaus nicht allgemein geläufig, oft stößt man auf Argumente, in denen
von Tatsachen zu Wertungen übergegangen wird. Betrachten Sie folgende Beispiele:
1) In der Natur setzt sich jeweils der Stärkere durch. Daher ist es moralisch in Ordnung,
wenn sich auch im menschlichen Zusammenleben der Stärkere durchsetzt.