Herman Nohl und die NS-Zeit

IV. Zum Forschungsstand über Herman Nohl
nachfolgenden Passage zu verstehen, zitiert Blochmann aus einem Brief Nohls an
seinen akademischen Schüler Hermann Ebstein von 1936, der sich entschlossen hatte,
nach Palästina auszuwandern: „Der Mensch muss eine Heimat haben und ein Volk, das
im Guten wie im Bösen das seine ist.“ (Nohl, in: Blochmann 1969, S. 164) Es ist
einerseits ein Dokument der Hinwendung Nohls zu seinem jüdischen Doktoranden,
andererseits enthält es als reale Möglichkeit aber auch den völkischen Gedanken, dass
Nohl die deutschen Juden nicht als Teil des deutschen Volkes ansieht, so wie auch Ernst
Krieck den Juden 1933 die Ausreise nach Palästina empfohlen hatte. 176
Blochmann kannte sehr genau das Vorlesungsmanuskript Nohls von 1933/34. Nohl
hatte mit dieser Vorlesung 177 ihrer Ansicht nach versucht, seinen Studenten „zu zeigen,
wie sie auch unter den veränderten Umständen und unter Anerkennung bestimmter
neuer Prinzipien pädagogisch verantwortlich und sinnvoll arbeiten könn-
ten“ (Blochmann 1969, S. 170). An Stelle einer Kritik dieses Versuchs trägt Blochmann
das bemerkenswerte, teilweise auch bemerkenswert unkritische Lob von Theodor Litt
vor, dem Nohl das Manuskript 1940 zur Kritik übersandt hatte. Litt antwortete Ende
1940, Nohl sei es in dieser Vorlesung gelungen, seine „eigene Haltung zu wahren und
dabei doch das Anerkennenswerte in dem Neuen zu würdigen und einzubauen“
(Blochmann 1969, S. 171). Litt kritisierte allerdings auch in äußerst höflicher, ja
galanter Form, wie Blochmann darstellt, nicht zu Unrecht dieses zu große Vertrauen
Nohls „in das Neue“, sprich in den Nationalsozialismus.
An Erika Hoffmann, so dokumentiert Blochmann, schrieb Nohl kurz vor Ausbruch des
Zweiten Weltkriegs (27.8.1939):
„Wenn der Krieg wirklich kommt (…), dann kann man nur an seiner Stelle still sein
und seine Pflicht tun und mit dem nächsten Menschen so freundlich und innig sein,
wie es einem möglich ist.“ (Nohl, in: Blochmann 1969, S. 182)
Hier wird von Nohl im Keim ein Programm des Stillhaltens und der Pflichterfüllung
vorgestellt, das eine fundamentale Absage an Widerstand und humanitäres Handeln
enthält. Gerechterweise soll an dieser Stelle jedoch vermerkt werden, dass Herman
176 Vgl. Krieck, Ernst: Die Judenfrage, in: Volk im Werden. Zeitschrift für Kulturpolitik, 1. Jg. (1933),
S. 57–63, abgedruckt in: Brumlik, Micha/Ortmeyer, Benjamin (Hrsg.): Erziehungswissenschaft und
Pädagogik in Frankfurt – eine Geschichte in Portraits. 90 Jahre Johann Wolfgang Goethe-Universität,
Frankfurt am Main 2006, S. 61–66.
177 Nohl, Herman: Die Grundlagen der nationalen Erziehung. Eine Vorlesung zum Wintersemester
1933/34 (Typoskript), ohne Ort, ohne Jahr (Göttingen 1940).
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