Herman Nohl und die NS-Zeit
Herman Nohl und die NS-Zeit
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Literaturverzeichnis<br />
Flitner zur Vollendung seines 100. Lebensjahres am 20. August 1989 gewidmet (Stu<strong>die</strong>n<br />
zur Erziehungswissenschaft, Band 29), Frankfurt am Main/Bern/New York/Paris<br />
1989, S. 113–130.<br />
Buber, Martin: Reden über Erziehung, 7. Auflage, Heidelberg 1986.<br />
Cillien, Ursula: Das Erziehungsverständnis in Pädagogik <strong>und</strong> evangelischer Theologie.<br />
Eine historisch-systematische Untersuchung zu den Lehren Sprangers, Litts, <strong>Nohl</strong>s,<br />
Frörs, Hammelsbecks <strong>und</strong> K. Barths (Aneignung <strong>und</strong> Begegnung, pädagogische Untersuchungen,<br />
Band II), Düsseldorf 1961.<br />
Cloer, Ernst/Wernstedt, Rolf (Hrsg.): Pädagogik in der DDR. Eröffnung einer<br />
notwendigen Bilanzierung, Weinheim 1994.<br />
Deutsche Schulkonferenzen, Band 1: Verhandlungen über Fragen des höheren Unterrichts.<br />
Berlin, 4.–17. Dezember 1890 (unveränderter Neudruck der Ausgabe Berlin<br />
1891), Glashütten 1972.<br />
Dilthey, Wilhelm: Die Philosophie des Lebens. Eine Auswahl aus seinen Schriften<br />
1867–1910, Heppenheim 1946.<br />
Dilthey, Wilhelm: Von deutscher Dichtung <strong>und</strong> Musik. Aus den Stu<strong>die</strong>n zur Geschichte<br />
des deutschen Geistes, Leipzig/Berlin 1933.<br />
Dollinger, Bernd: <strong>Herman</strong> <strong>Nohl</strong>, in: Dollinger, Bernd (Hrsg.): Klassiker der Pädagogik.<br />
Die Bildung der modernen Gesellschaft, Wiesbaden 2006, S. 247–264.<br />
Dudek, Peter/Rauch, Thilo: Nationalsozialismus als Thema der deutschen Nachkriegspädagogik<br />
dargestellt am Beispiel „Der Sammlung“, in: Paedagogica Historica.<br />
International Journal of the History of Education, 28. Jg (1992), Heft 3, S. 551–578.<br />
Dudek, Peter: „Der Rückblick auf <strong>die</strong> Vergangenheit wird sich nicht vermeiden<br />
lassen“. Zur pädagogischen Verarbeitung des Nationalsozialismus in Deutschland<br />
(1945–1990), Opladen 1995.<br />
Dudek, Peter: Ein Leben im Schatten. Johannes <strong>und</strong> <strong>Herman</strong> <strong>Nohl</strong> – zwei deutsche<br />
Karrieren im Kontrast. Heinz-Elmar Tenorth zum 60. Geburtstag, Bad Heilbrunn 2004.<br />
Dust, Martin/Sturm, Christoph/Weiß, Edgar (Hrsg.): Pädagogik gegen das Vergessen.<br />
Festschrift für Wolfgang Keim, Kiel 2000.<br />
Eichler, Arthur: Die Landbewegung des 18. Jahrh<strong>und</strong>erts <strong>und</strong> ihre Pädagogik, Langensalza/Berlin/Leipzig<br />
1933.<br />
Erdmann, Ulrich: Vom Naturalismus zum Nationalsozialismus? <strong>Zeit</strong>geschichtlichbiographische<br />
Stu<strong>die</strong>n zu Max Halbe, Gerhart Hauptmann, Johannes Schlaf <strong>und</strong> <strong>Herman</strong>n<br />
Stehr, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/New York/Paris/Wien 1996.<br />
Fallersleben, Hoffmann von: Gesammelte Werke, Band 4, Berlin 1891.<br />
Finckh, Hans Jürgen: Der Begriff der „Deutschen Bewegung“ <strong>und</strong> seine Bedeutung<br />
für <strong>die</strong> Pädagogik <strong>Herman</strong> <strong>Nohl</strong>s (Europäische Hochschulschriften, Reihe 11: Pädagogik,<br />
Band 41), Frankfurt am Main/Bern/Las Vegas 1977.<br />
Flitner, Wilhelm: Gentleman-Ideal <strong>und</strong> Gentleman-Erziehung. Eine Besprechung von<br />
Hoylers gleichnamigem Buch (Leipzig 1933), in: Die Erziehung. Monatsschrift für den<br />
Zusammenhang von Kultur <strong>und</strong> Erziehung in Wissenschaft <strong>und</strong> Leben, 8. Jg. (1933),<br />
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