Herman Nohl und die NS-Zeit
Herman Nohl und die NS-Zeit
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Literaturverzeichnis<br />
Blättner, Fritz: Geschichte der Pädagogik, 3. Auflage, Heidelberg 1955.<br />
Bleuel, Hans Peter: Deutschlands Bekenner. Professoren zwischen Kaiserreich <strong>und</strong><br />
Diktatur, Bern/München/Wien 1968.<br />
Blickenstorfer, Jürg: Pädagogik in der Krise. Hermeneutische Stu<strong>die</strong>, mit Schwerpunkt<br />
<strong>Nohl</strong>, Spranger, Litt zur <strong>Zeit</strong> der Weimarer Republik, Bad Heilbrunn 1998.<br />
Blochmann, Elisabeth: <strong>Herman</strong> <strong>Nohl</strong> in der pädagogischen Bewegung seiner <strong>Zeit</strong>.<br />
1879–1960, Göttingen 1969.<br />
Blochmann, Elisabeth: Pädagogische Gedanken in <strong>Herman</strong> <strong>Nohl</strong>s „Erziehergestalten“,<br />
in: Beiträge zur Menschenbildung. <strong>Herman</strong> <strong>Nohl</strong> zum 80. Geburtstag (<strong>Zeit</strong>schrift für<br />
Pädagogik, Beiheft 1), Weinheim/Düsseldorf 1959, S. 1–4.<br />
Blochmann, Elisabeth: Vorwort, in: <strong>Nohl</strong>, <strong>Herman</strong>: Aufgaben <strong>und</strong> Wege der Sozialpädagogik.<br />
Vorträge <strong>und</strong> Aufsätze (Kleine pädagogische Texte, Band 35), Weinheim<br />
1965, S. 7–9.<br />
Blochmann, Elisabeth: Vorwort, in: <strong>Nohl</strong>, <strong>Herman</strong>: Vom Sinn der Kunst (Kleine<br />
Vandenhoeck-Reihe, Band 103/104), Göttingen 1961, S. 3–7.<br />
Bollnow, Otto Friedrich/Rodi, Frithjof: Vorwort, in: <strong>Nohl</strong>, <strong>Herman</strong>: Die Deutsche<br />
Bewegung. Vorlesungen <strong>und</strong> Aufsätze zur Geistesgeschichte von 1770–1830, Göttingen<br />
1970.<br />
Bollnow, Otto Friedrich: Diskussionsbeitrag beim Kolloquium zur wissenschaftsgeschichtlichen<br />
<strong>und</strong> aktuellen Bedeutung der Pädagogik <strong>Herman</strong> <strong>Nohl</strong>s, in: Die neue<br />
Sammlung. Vierteljahres-<strong>Zeit</strong>schrift für Erziehung <strong>und</strong> Gesellschaft, 19. Jg. (1979),<br />
S. 565–569.<br />
Bollnow, Otto Friedrich: Nachwort, in: <strong>Nohl</strong>, <strong>Herman</strong>: Das historische Bewusstsein,<br />
Göttingen/Frankfurt am Main/Zürich 1979.<br />
Brezinka, Wolfgang: Erziehung als Lebenshilfe. Eine Einführung in <strong>die</strong> pädagogische<br />
Situation, 3. verbesserte Auflage, Stuttgart 1963.<br />
Brozio, Peter: Vom pädagogischen Bezug zur pädagogischen Beziehung. Soziologische<br />
Gr<strong>und</strong>lagen einer Erziehungstheorie (Erziehung, Schule, Gesellschaft, Band 5),<br />
Würzburg 1995.<br />
Brumlik, Micha/Ortmeyer, Benjamin (Hrsg.): Erziehungswissenschaft <strong>und</strong> Pädagogik<br />
in Frankfurt – eine Geschichte in Portraits. 90 Jahre Johann Wolfgang Goethe-<br />
Universität (Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft, Reihe Kolloquien, Band<br />
10), Frankfurt am Main 2006.<br />
Brumlik, Micha: „…<strong>die</strong>ses Problem, von dem wir bis zuletzt nichts geahnt hatten.“<br />
<strong>Nohl</strong>, Spranger, der Antisemitismus <strong>und</strong> <strong>die</strong> Frauen, in: Sozialwissenschaftliche Literatur-R<strong>und</strong>schau<br />
(SLR). Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Sozialpolitik, soziale Probleme,<br />
28. Jg. (2005), Heft 50, S. 5–14.<br />
Brumlik, Micha: Deutscher Geist <strong>und</strong> Judenhass. Das Verhältnis des philosophischen<br />
Idealismus zum Judentum, München 2000.<br />
Brumlik, Micha: Kritische Theorie <strong>und</strong> Symbolischer Interaktionismus – Pädagogik<br />
als kritische Sozialwissenschaft, in: Röhrs, <strong>Herman</strong>n/Scheuerl, Hans (Hrsg.): Richtungsstreit<br />
in der Erziehungswissenschaft <strong>und</strong> pädagogische Verständigung. Wilhelm<br />
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