theorie des hörspiels und seiner mittel - Mediaculture online

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GEBRAUCHSHÖRSPIEL UND ZEITHÖRSPIEL AN DEN GRENZEN DES
MISSBRAUCHS
Das Vergnügen an der Stoffülle, die dem »Pionierhörspiel« und dem »Hörspiel als
literarisch-dramatischer Reportage« zu Gebote stand, und die Freude darüber, daß sich in
der Berichtform eine Methode, fast möchte man sagen ein »Dreh« gefunden hatte,
aktuelle Wirklichkeit spielend leicht zu bewältigen, hat dann dazu geführt, daß von diesem
Punkt an eine Phase begann, die – ohne Rücksicht auf literarische Wertmaßstäbe – mit
dem Gebrauchs-Hörspiel als universaler, »funkischer« Möglichkeit operierte, gelegentlich
bis zum Mißbrauch. Von Frankfurt aus begannen seit 1929 z. B. die juristischen
Lehrspiele von Auditor, wie Mieter Schulze gegen alle, Strafsache Panicke oder
Konkurssache Wurmbach, ihren Zug von Sender zu Sender. Im Schulfunk aber wird von
damals bis heute mit nie gebrochener didaktischer Leidenschaft die Hörspielform als
illustratives Unterrichtsmittel benutzt, und es sind in den Funkhäusern Produktions- und in
den Schulen »Auswertungs«-Grundsätze entwickelt worden, durch die der erhobene
Zeigefinger des Lehrers im Studio zwar einerseits schon vorweggenommen, aber
andererseits zum Glück in der Klasse nicht überflüssig gemacht wird. Doch ist
anzunehmen, daß die illustrative Anwendung des Hörspiels eines Tages durch das
Schulfernsehen mit seinen drastischer reportierenden Möglichkeiten verdrängt wird.
Nicht sehr viel näher an der eigentlichen Hörspielform, von der hier die Rede sein soll,
liegen jene »Zeithörspiele«, die, in ihrer naiv-realistischen Art und mit ihrem Anspruch,
Lösungen zu bieten, an die »Zeitstück«welle, Ende der zwanziger Jahre, bei unsern
Theatern erinnern. Beide Erscheinungen entstammen derselben Quelle: der politischen
Not und den durch sie geweckten verzweifelten Leidenschaften, die mit ihren wilden
Simplifizierungen zwar künstlerisch nichts Bleibendes mehr hervorbrachten, dafür aber
durch ihre politische Ahnungslosigkeit der ersten deutschen Republik den Todesstoß
versetzten. Theatergeschichtlich bezeichnend ist für die bloße Aktualitätsbedeutung
mancher Stücke, daß Sensationserfolge zustande kamen, deren Autoren danach kein
zweites, einigermaßen spielbares Werk mehr schrieben. Auch im Rundfunk gab es
ähnliche Vorgänge und Stoffe, vor allem mindestens ein halbes Dutzend
Arbeitslosenhörspiele. Nur von einem muß hier genauer berichtet werden, weil für die
ganze Zeit symptomatisch ist, was mit ihm geschah.
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