Jahresbericht 2004 - Deutsches Studentenwerk

die sozialen Dienstleistungen im Hochschulbereich? Wie meistern wir
gemeinsam die Herausforderungen? Wohin führt der Weg?
2). Dann will ich den Blick auf die Individuen lenken, für die wir arbeiten,
also auf die Studierenden, um die es ja schließlich geht. Wie
leben, wie studieren sie, welchen Herausforderungen sehen sie sich
gegenüber, wie steht es um die soziale Lage?
Zwischen diesen beiden Punkten gibt es natürlich Wechselbeziehungen.
Und auch darum geht es im Folgenden.
1. Der Blick auf die Institutionen: Studentenwerke als Kompetenzzentren
für die sozialen Dienstleistungen im Hochschulbereich
Hochschulen und Studentenwerke stehen vor neuen Herausforderungen:
Die Studienstrukturreform führt zum größten Wandel des deutschen
Hochschulsystems seit der sog. Öffnung der Hochschulen im Kontext
der großen Bildungsreform in den 70er Jahren des letzten Jahrhunderts
und stellt neue Anforderungen auch an die Service- und Beratungsangebote
für Studierende. Ebenso erfordert die Internationalisierung
der Hochschulen, insbesondere die höhere internationale Mobilität
der Studierenden, den Ausbau und die Qualitätsentwicklung der
Student Services. Ambitionierte politische Zielsetzungen, wie die Steigerung
der Studienanfängerquote und – was noch wichtiger ist – der
Studienerfolgsquote und die Realisierung von mehr Chancengerechtigkeit
im Bildungssystem, betonen den besonderen Stellenwert einer leistungsstarken
sozialen Infrastruktur im Hochschulbereich und setzen
deren Weiterentwicklung auf die Agenda.
Diese Entwicklungen gehen mit einer Krise der öffentlichen Haushalte
einher, begleitet von einer Kürzung der Zuschüsse und der öffentlichen
Forderung nach einem effizienteren Einsatz der öffentlichen Mittel.
Neue Steuerungsmodelle räumen Hochschulen und Studentenwerken
zu ihrer Aufgabenerfüllung zwar erweiterte Entscheidungsspielräume
ein, verlangen von den Hochschulen neben der Stärkung ihrer Autonomie
aber auch die Steigerung ihrer Wettbewerbsfähigkeit sowie eine
eigenständige Profilbildung.
Die Ergebnisse der von uns in Auftrag gegebenen HISBUS-Umfrage zu
den Service- und Beratungsangeboten für Studierende unterstreichen
den zentralen Stellenwert dieser Angebote sowohl für den Hochschulzugang
als auch für den Studienerfolg.
Bericht des Präsidenten
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