Jahresbericht 2004 - Deutsches Studentenwerk

Bericht des Präsidenten
198
Service- und
Beratungsangebote
werden künftig
an Bedeutung
gewinnen
Kooperation mit
dem Centrum für
Hochschulentwicklung
(CHE)
Perspektiven des
Zusammenwirkens
von Hochschule und
Studentenwerk
Schon jetzt ist absehbar, Service- und Beratungsangebote werden künftig
an Bedeutung gewinnen angesichts des Wettbewerbs der Hochschulen
um knapper werdende öffentliche Mittel und um schrumpfende
Generationen von Studieninteressierten. Diese Bedeutung wird vor
allem dann noch verstärkt, wenn der Studienerfolg zu einem wichtigeren
Kriterium der Hochschulfinanzierung wird. Eine optimale soziale
Infrastruktur wird damit stärker als bisher nicht nur zum Erfolgsfaktor
für Studierende, sondern auch für die Hochschulen.
Es entspricht unserem Selbstverständnis und unserem Anspruch,
Motor für die erforderlichen Reformprozesse zu sein. Wir haben deshalb
die Initiative ergriffen und in Kooperation mit dem Centrum für
Hochschulentwicklung (CHE) im Juli ein gemeinsames Symposium
durchgeführt. Unter dem Titel „... damit Studieren gelingt! Perspektiven
für das Zusammenwirken von Hochschule und Studentenwerk“
haben wir mit unseren Partnern die neuen Herausforderungen diskutiert
und nach gemeinsamen Strategien gesucht.
Ziel war es, eine breite, offene Diskussion über die zukünftige Entwicklung
der Service- und Beratungsangebote für Studierende und
über die zukünftigen sozialen Rahmenbedingungen des Studierens
anzustoßen.
Mit dem Symposium haben wir den verschiedenen Akteuren mit ihren
jeweiligen spezifischen Kernkompetenzen ein Forum geboten, um die
neuen Herausforderungen gemeinsam in den Blick zu nehmen und
Handlungsstrategien gemeinsam zu entwickeln. Ausgehend von den
Auswirkungen geänderter Rahmenbedingungen des Studierens haben
die Akteure Staat, Hochschule, Studierende und Studentenwerke aus
ihrer Sicht die anstehenden Herausforderungen benannt, ihre jeweiligen
Erwartungen formuliert und mögliche Perspektiven aufgezeigt.
Perspektiven des Zusammenwirkens von Hochschule und Studentenwerk
standen dabei besonders im Mittelpunkt.
Auf dem Symposium ging es nicht darum, zu abschließenden Antworten
zu kommen. Es sollte vielmehr ein Prozess des gemeinsamen
Nachdenkens – besser: des gemeinsamen Vorausdenkens – initiiert
werden. Über eine problemorientierte Bestandsaufnahme hinaus wurden
als Resultat eine Reihe von zentralen Fragestellungen erarbeitet,
die den Ausgangspunkt für die weitere konstruktive Auseinandersetzung
der verschiedenen Akteure bilden sollen.
Rechtzeitig zur Mitgliederversammlung liegt nun auch die Dokumentation
des Symposiums vor. Wir denken, dass wir mit dieser umfangreichen
Dokumentation einen weiteren Beitrag zur Fortsetzung des
begonnenen Diskurses leisten, damit auch unter den sich wandelnden