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L’indagine empirica e le verifiche sul campo 149Certamente sìProbabilmente sìProbabilmente noCertamente noNon saprei35,5447,1113,222,481,65Base 121Tabella 11. Frequenze (%) alla domanda 40 (consiglieresti di continuare ad usare questo strumento?)Tale scelta è approvata in misura analoga sia dai nuovi corsisti sia da coloro che hannosvolto il corso per il secondo anno (25 su 121) e che quindi avevano provato anche l’uso distrumenti non integrati. La tabella che segue mostra come i valori positivi siano elevati inentrambi i gruppi, ma come una parte degli ex-allievi, contrariamente alle aspettative, mostrianche atteggiamenti critici più elevati (il 29% suggerisce il “probabilmente no”).60,0050,0045,8350,0040,0039,5830,0029,17NoSì20,0020,8310,009,380,00Certamente sìProbabilmentesì2,080,00Non sapreiProbabilmenteno3,130,00Certamente noFigura 27. Domanda 40: consiglieresti di adottare ancora Synergeia? Risposte (%) disaggregate, rapportate al100%, per i due gruppi. Base delle risposte: 25 ex-allievi (il gruppo dei “sì”), 95 nuovi (i “no”)Altre conferme vengono dalla domanda 16 dove più del 94% degli intervistati risponde diritenere rilevante ai fini della qualità del corso uno strumento integrato (molto=49,18%,abbastanza=45,08%) 68 . Anche le richieste di funzioni esterne o non presenti in Synergeia,espresse da altre domande (in particolare gli strumenti per la comunicazione sincrona) noncontraddice l’esigenza di integrazione di questi in un ambiente. Anzi, guardando alladomanda 30 (“Sarebbe utile che gli strumenti di valutazione e monitoraggio usati nel corsodelle attività fossero integrati in Synergeia?”) il 72,5% dei corsisti ritengono “molto” o“abbastanza” importante anche l’integrazione degli strumenti di monitoraggio, che nel nostrocaso, non risultavano essere stati integrati nell’ambiente virtuale di apprendimento (sul casospecifico vedi il paragrafo 6.1.6, p. 164).Synergeia viene considerata di semplice utilizzo da buona parte dei corsisti. Solo unaminima parte di loro ha trovato “abbastanza difficile” o “difficile” la comprensione del suoutilizzo (domanda 17):68 La domanda 16 chiedeva: “Ritieni che l’uso di un ambiente tecnologico integrato (piattaforma) rispetto all’uso di singolistrumenti (mail, forum, ecc.) sia rilevante ai fini della qualità del corso?” Le risposte potevano essere attribuite selezionandovalori su una scala a cinque punti.