Bet kvailas žmogus įgis supratimą, Kai laukinė a - Logos
Bet kvailas žmogus įgis supratimą, Kai laukinė a - Logos
Bet kvailas žmogus įgis supratimą, Kai laukinė a - Logos
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
RÛTA STATULEVIÈIÛTË<br />
ir tamsos þaismu. Siekdamas maksimalaus<br />
ikonografinio tikslumo, dailininkas<br />
vengë kontrastingø, ryðkiø spalvø sàskambiø,<br />
ðviesos-tamsos kontrastø, galëjusiø<br />
sumenkinti paþintinæ darbø vertæ.<br />
Vëlesniuose darbuose atsiskleidþia J.<br />
Kamarauskui bûdinga tapymo maniera,<br />
kuri yra labai objektyvizuota, tikroviðka,<br />
pasiþyminti matematiðku tikslumu. Ðiuo<br />
laikotarpiu J. Kamarauskas stengësi<br />
daugiau meniðkai fiksuoti iðlikusius architektûros<br />
paminklus, negu rekonstruoti<br />
neiðlikusius. Pieðiniuose pradedamas<br />
akcentuoti pastato ir jo gamtinës aplinkos<br />
ryðys, linkstama á vaizdo poetizavimà.<br />
Ðiuo laikotarpiu dailininkas ypaè<br />
daþnai eksploatavo savo pamëgtà romantiðkà<br />
kylanèios paukðèiø voros motyvà.<br />
Aktyvus emocinis darbø elementas<br />
yra dangus, kuris padeda sukurti<br />
nuotaikà (sunkûs debesys ar skaidri,<br />
saulëta padangë).<br />
Aptariant J. Kamarausko pedantiðkà<br />
ir detalià pieðimo manierà, reikëtø iðskirti<br />
ir pagrindines jà suformavusias<br />
prieþastis:<br />
1. Besimokydamas Ivano Trutnevo pieðimo<br />
mokykloje Vilniuje, jaunas dailininkas<br />
perëmë tikslià ir dokumentalià<br />
savo mokytojo pieðimo manierà.<br />
2. Centrinëje barono Ðtiglico techninio<br />
pieðimo mokykloje besimokydamas<br />
inþinieriaus architekto specialybës,<br />
jis ágijo gerus techninio pieðimo pagrindus.<br />
Kadangi inventorizacinio paþintinio<br />
pobûdþio darbas reikalavo tikslaus ir<br />
tvirto pieðinio, tai plastiðkø, vien tik menine<br />
iðraiðkà demonstruojanèiø kûriniø<br />
J. Kamarausko palikime nëra daug.<br />
188 LOGOS 42<br />
2005 BALANDIS • BIRÞELIS<br />
Ankstyvuosiuose pieðiniuose matyti dràsesniø<br />
meniniø ieðkojimø, kurie iðlieka ir<br />
po studijø Sankt Peterburge. Ðiuo periodu<br />
J. Kamarauskas dràsiai iðbandë kelias<br />
tapybos technikas stebëdamas gaunamus<br />
rezultatus ir rinkdamasis parankiausià.<br />
Kûrybiniais meniniais tikslais<br />
sukurtose panoramose dailininkas tyrinëja<br />
potëpio ir spalvø teikiamus pranaðumus,<br />
raiðkos efektus. 1892 m. darbas<br />
„Gedimino pilis Vilniuje“ nustebina nebûdinga<br />
J. Kamarauskui atlikimo maniera<br />
ir net siuþetu. Aliejiniais daþais nutapytame<br />
romantiðkame paveikslëlyje pavaizduota<br />
kalno virðûnëje stûksanti pilis,<br />
kurià tamsiame nakties danguje apðvieèia<br />
ryðki mënesiena. Pilies ypatingumui<br />
ir didybei pabrëþti J. Kamarauskas panaudojo<br />
visas ámanomas kompozicines<br />
priemones: þemà þiûros taðkà, spalviná<br />
kontrastà ir centrinæ kompozicijà.<br />
Meniniø bandymø randama ir vëlesnëje<br />
kûryboje, pavyzdþiui, 1925 m. Vilniaus<br />
miesto panorama („Vilniaus miesto<br />
vaizdas“) nutapyta smulkiais aliejiniø<br />
daþø potëpiais, dengiant gana storus<br />
daþø sluoksnius, kurie padeda sukurti<br />
grublëtà, ðviesa þaidþianèià pavirðiaus<br />
faktûrà. Ðis divizionistinio pobûdþio<br />
darbas nëra vienintelis meniniø ieðkojimø<br />
pavyzdys. Kitoje panoramoje „Kauno<br />
senamiestis“ (1942) J. Kamarauskas<br />
naudoja pastelines, pilkø tonø spalvas,<br />
tapo laisvu, plaèiu potëpiu. Taip pat ir<br />
1900 m. sukurtame paveikslëlyje „Kauno<br />
pilies griuvësiai“ akivaizdus þaidimas<br />
technikos teikiamomis galimybëmis:<br />
dràsiai maiðomos spalvos, tapoma<br />
stambiais susiliejanèiais potëpiais, vaizdas<br />
laisvas, nesuvarþytas detaliø.