o ensino/aprendizagem da produção textual na quinta série

Explica, o autor, que essa competência faz com que o usuário da língua
verifique se as orações e frases são admissíveis como uma construção da língua. Ela se liga
ao que Chomsky chamou de “criatividade lingüística”, que é a capacidade de gerar, com
um conjunto finito de regras do sistema lingüístico, seqüências lingüísticas infinitas,
pertencentes ao mesmo sistema lingüístico. Para tanto, Bechara (op.cit: 43-44), que como
já assinalado, baseia-se no lingüista Lo Cascio, explicita que são necessárias para a
competência de produção lingüística: “a competência lexical” (dos elementos lexicais
pertencentes ao sistema lingüístico da língua, suas relações e seus referentes); “a
competência categorial” (das categorias gramaticais da língua (verbos, orações,
subordinantes, nomes, traços semânticos e sintáticos, etc); e a “competência
transformacional” (capacidade de utilizar seqüências lingüísticas e expandi-las com outras
seqüências do mesmo sistema lingüístico).
considerações:
Quanto à “competência textual”, Travaglia (ibid.:18) explana as seguintes
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(...) é a capacidade de, em situações de interação comunicativa,
produzir e compreender textos considerados bem formados,
valendo-se de capacidades textuais básicas(...)
Para expor as capacidades textuais exigidas na produção de textos, esse
autor se fundamenta em Charolles (1997), que explica serem necessárias as capacidades
formativa, transformativa e qualificativa. Explicitar-las-emos abaixo, conforme apontadas
por Travaglia.
a) capacidade formativa, que possibilita aos usuários da língua
produzir e compreender um número de textos que seria
potencialmente ilimitado e, além disso, avaliar a boa ou má
formação de um texto dado (...), dentro da língua em uso;
b) capacidade transformativa, que possibilita aos usuários da
língua modificar, de diferentes maneiras (reformular, parafrasear,
resumir, etc.) e com diferentes fins, um texto e também julgar se o
produto dessas modificações é adequado ao texto sobre o qual a
modificação foi feita.