Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und ... - SUB Göttingen

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im Burgtheater konnten meine Eltern nie zu Ende kommen.
2. Meine Eltern waren einzeln nicht imstande, ihre Heirat durchzusetzen.
3. Es ist meinen Eltern nicht gelungen, ihren Traum wahr zu machen.
[…]
Janka Koeva
Aufgabe LI.4. ist bikulturell ausgerichtet. Der Begriff „Familie“ und die Verwandtschaftsbezeichnungen
haben unterschiedliche Bedeutungen im Deutschen
und Bulgarischen (der Bezeichnung „Onkel“ z. B. entsprechen vier Wörter im
Bulgarischen). Das Vergleichen und das Kulturkontrastive werden hier bewusst
gesucht:
LI 4. Schreiben Sie die bulgarischen Verwandtschaftsbezeichnungen in die Kästchen
des Stammbaumes hinein. Nutzen Sie dazu das Wörterbuch, wenn nötig.
Welche Unterschiede zwischen beiden Sprachen stellen Sie fest?
Das Thema des Kapitels wird auch grammatikalisch entwickelt. Die erste Grammatikaufgabe
führt zum weiteren selektiven Lesen des Textes, um die gesteigerten
Adjektive zu lokalisieren. Gleichzeitig müssen die Lerner ihre grammatischen Vorkenntnisse
aktivieren, um die fehlenden Steigerungsformen zu ergänzen (reproduktiv-produktives
Schreiben). Die Unterschiede in der Grammatik beider Sprachen
werden betont: Zur Adjektivsteigerung dienen im Deutschen Suffixe und im Bulgarischen
Partikeln: