Forschungsbericht - Pädagogische Hochschule Karlsruhe

hoch signifikant besser ein als ihre Kolleginnen und Kollegen aus anderen Fachbereichen. Die
schlechtesten Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt für sich sehen die Mitarbeitenden im Fachbereich
Musik, Theater und andere Künste sowie im Fachbereich Gesundheit.
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Architektur, Bau- & Planungswesen
Technik & IT
Chemie & Life Sciences
Wirtschaft
Musik, Theater und andere Künste
Soziale Arbeit
Gesundheit
Pädagogische Hochschulen
sehr gut gut mittel schlecht sehr schlecht weiss nicht
Abb. 67 Einschätzung generelle Chancen des Mittelbaus auf dem Arbeitsmarkt – differenziert nach
Fachbereich
Interessante Ergebnisse zeigt der fachbereichsbezogene Vergleich zwischen der Einschätzung der
persönlichen und der generellen Karrierechancen der Mittelbauangehörigen. Verglichen wurden dabei
die Fragen „Wie schätzen Sie Ihre persönliche Chance ein, nach Ihrer Zeit an der Fachhochschule/Pädagogischen
Hochschule eine Stelle zu finden, die Ihren Neigungen und Fähigkeiten entspricht?“
und „Wie schätzen Sie die generellen Chancen des wissenschaftlichen Mittelbaus in Ihrem Fachbereich
ein, derzeit auf dem Arbeitsmarkt eine geeignete Stelle zu finden?“. Über alle Fachbereiche hinweg
werden die eigenen Karrierechancen hoch signifikant besser eingeschätzt, als die generellen
Chancen des Mittelbaus im eigenen Fachbereich. Besonders auffällig ist dies in den Fachbereichen
Soziale Arbeit; Musik, Theater und andere Künste sowie an den Pädagogischen Hochschulen. Bereits
in der Erhebung 2004 wurden die eigenen Chancen besser eingeschätzt als die generellen Chancen.
Auch damals war im Fachbereich Musik, Theater und andere Künste der Unterschied zwischen der
Beurteilung der persönlichen und der generellen Chancen besonders gross.
Männer und Frauen schätzen die generellen Chancen von Mittelbaumitarbeitenden ihres Fachbereichs
auf dem Arbeitsmarkt hoch signifikant unterschiedlich ein (vgl. Abb. 68). Die Chance, derzeit
auf dem Arbeitsmarkt eine geeignete Stelle zu finden, wird von den Frauen deutlich schlechter eingeschätzt
als von den Männern.
Situation des Mittelbaus an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen Seite | 110