Forschungsbericht - Pädagogische Hochschule Karlsruhe
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Anhang<br />
Kapitel 4.2 <br />
Tab. 25 Rekrutierungswege – differenziert nach Funktionsbezeichnung<br />
Assistent/in<br />
Wissenschaftl.<br />
Mitarbeiter/in<br />
Andere<br />
Funktionen<br />
Direkte Ansprache durch Dozierende/Mitarbeitende der<br />
FH/PH (während Studium)<br />
48.7% 27.8% 33.6%<br />
Zeitungsinserat, Aushang 5.0% 13.0% 18.4%<br />
Internet-Inserat auf der Seite der FH/PH 11.9% 9.8% 11.2%<br />
Internet-Stellenbörse 7.3% 13.2% 5.6%<br />
RAV 0.2% 1.5% 0.0%<br />
Durch Verwandte/Freunde/Bekannte 14.5% 15.6% 12.8%<br />
Auf andere Weise 3.5% 3.9% 5.6%<br />
Eigene Anfrage/Blindbewerbung 2.1% 2.9% 0.8%<br />
Durch Auftrag/Zusammenarbeit mit FH/PH (Beratung,<br />
F-Kooperation, Gastreferent/in Praktikant/in, Zivildienst)<br />
2.8% 4.3% 0.8%<br />
Infomail/Rundschreiben der FH/PH 1.1% 0.8% 0.8%<br />
Tab. 26 Rekrutierungswege – differenziert nach Fachbereichen<br />
Architektur, Bau- &<br />
Planungswesen<br />
Technik & IT<br />
Chemie &<br />
Life Sciences<br />
Wirtschaft<br />
Musik, Theater und<br />
andere Künste<br />
Soziale Arbeit<br />
Gesundheit<br />
Pädagogische<br />
<strong>Hochschule</strong>n<br />
Direkte Ansprache durch Dozierende/Mitarbeitende<br />
der FH/PH (während<br />
Studium)<br />
33.6% 56.1% 40.9% 22.4% 42.5% 15.0% 22.2% 16.6%<br />
Zeitungsinserat, Aushang 10.9% 8.9% 4.7% 14.1% 5.7% 22.0% 11.1% 16.6%<br />
Internet-Inserat auf der Seite der<br />
FH/PH<br />
7.6% 5.1% 8.7% 13.5% 14.2% 19.0% 18.5% 13.6%<br />
Internet-Stellenbörse 8.4% 4.4% 10.2% 18.6% 4.7% 17.0% 14.8% 17.8%<br />
RAV 0.0% 1.3% 0.8% 0.0% 0.9% 0.0% 1.2% 1.2%<br />
Durch Verwandte/Freunde/ Bekannte 23.5% 14.0% 14.2% 14.7% 15.1% 9.0% 18.5% 11.2%<br />
Auf andere Weise 3.4% 3.3% 3.1% 4.5% 5.7% 3.0% 0.0% 8.3%<br />
Eigene Anfrage/Blindbewerbung 2.5% 1.6% 3.1% 1.9% 2.8% 4.0% 2.5% 3.6%<br />
Durch Auftrag/Zusammenarbeit mit<br />
FH/PH (Beratung, F-Kooperation,<br />
Gastreferent/in, Praktikant/in, Zivildienst)<br />
1.7% 2.9% 9.4% 2.6% 1.9% 4.0% 1.2% 3.0%<br />
Infomail/Rundschreiben der FH/PH 0.8% 0.2% 0.0% 1.9% 0.0% 4.0% 0.0% 1.2%<br />
Situation des Mittelbaus an Fachhochschulen und Pädagogischen <strong>Hochschule</strong>n Seite | 158