Forschungsbericht - Pädagogische Hochschule Karlsruhe
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• In Fachzeitschriften/Zeitschriften ohne Peer-Review wurden von knapp 30% dieser Personen<br />
Publikationen eingereicht (knapp 18% eine und knapp 8% zwei Publikationen, die weiteren<br />
3% drei und mehr). Bei 27.5% wurde der Artikel dann auch veröffentlicht.<br />
• Diskussions-/Arbeits- oder Konferenzpapiere wurden von knapp 35% derjenigen, die mit Publikationen<br />
aktiv waren, eingereicht. (Bei gut 18% waren es ein und bei knapp 9% zwei Papiere,<br />
bei den weiteren 7% drei und mehr.) Bei knapp 26% kam das Papier dann auch zur Veröffentlichung.<br />
• Buchbeiträge wurden von knapp 29% eingereicht (18% reichten einen, 4.5% zwei und die<br />
weiteren 2.5% drei oder vier Buchbeiträge ein). Zur Veröffentlichung gelangten die Beiträge<br />
bei rund 18.5%.<br />
• Gut 9% der Mittelbaumitarbeitenden reichten ein Buchmanuskript ein. Gut 11% berichten,<br />
dass 2010 ein Buch von ihnen veröffentlicht wurde.<br />
Die Erfolgsquoten sind damit sehr hoch – so hoch, wie sie insbesondere bei Zeitschriften mit Peer-<br />
Review von etablierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern kaum erzielt werden. Die Erfolgsquote<br />
bei den englischsprachigen Publikationen unterscheidet sich dabei nicht wesentlich von derjenigen<br />
bei muttersprachlichen Publikationen. Es stellt sich die Frage, ob die Angaben unter der Perspektive<br />
des Erfolgsdrucks in diesen Feldern bzw. einer wahrgenommenen Erwartungshaltung gemacht<br />
wurden. – Einschränkend ist zu erwähnen, dass sich die Angaben zu den eingereichten Publikationen<br />
und die Angaben zu den veröffentlichten Publikationen im Jahr 2010 nicht immer auf die gleichen<br />
Arbeiten beziehen dürften, da Begutachtungsprozesse dazu führen können, dass Publikation nicht im<br />
gleichen Jahr erscheinen, in denen sie eingereicht wurden.<br />
45%<br />
40%<br />
35%<br />
30%<br />
39.8%<br />
30.9%<br />
29.8%<br />
27.5%<br />
34.7%<br />
25.7%<br />
28.8%<br />
25%<br />
20%<br />
15%<br />
10%<br />
18.6%<br />
9.1%<br />
11.1%<br />
5%<br />
0%<br />
eingereicht<br />
veröffentlicht<br />
Abb. 39 Anteil der verschiedenen Publikationsarten und Erfolgsquoten<br />
Vergleicht man nach Fachbereichen (vgl. Tab. 43 im Anhang), so fällt Folgendes auf:<br />
Im Fachbereich Chemie & Life Sciences haben im Jahr 2010 fast 55% der Mittelbaumitarbeitenden<br />
Artikel in Fachzeitschriften mit Peer-Review eingereicht. Bei rund 51.5% wurde der Artikel auch veröffentlicht.<br />
In keinem anderen Fachbereich sind die Werte so hoch. Hingegen werden in diesem Fachbereich<br />
besonders selten Buchbeiträge eingereicht und dann auch veröffentlicht (10.3% eingereicht,<br />
9.3% veröffentlicht).<br />
Situation des Mittelbaus an Fachhochschulen und Pädagogischen <strong>Hochschule</strong>n Seite | 70