Forschungsbericht - PÃ¤dagogische Hochschule Karlsruhe

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ist jedoch, dass sich auch in diesem Bereich nach Einschätzung der Angehörigen des Mittelbaus die Laufbahnchancen durch die Anstellung an der Hochschule positiv verändern. Situation des Mittelbaus an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen Seite | 112
4.7 Stabsfunktionen im Hochschul- und Wissenschaftsmanagement In der vorliegenden Befragung wurde erhoben, ob Mittelbaumitarbeitende auch Stabsfunktionen übernehmen, und welche Tätigkeiten sie in diesen Bereichen ausüben. Dies mit dem Hintergrund, dass Mitarbeitende im Mittelbau heute vermehrt Funktionen im Bereich des Hochschul- und Wissenschaftsmanagements wahrnehmen, die sich im Schnittstellenbereich zwischen Wissenschaft und Verwaltung befinden, und zwar häufig in der Position von Stabsfunktionen. In diesem Kapitel soll spezifisch auf diesen Themenbereich eingegangen werden. Dabei werden sowohl Ergebnisse aus der Befragung der Personalstellen als auch Ergebnisse der Befragung der Mittelbaumitarbeitenden berücksichtigt. Aufgrund von Veränderungen in den Governance-Strukturen im Wissenschaftssystem sowie komplexerer Beziehungen zu ihren gesellschaftlichen Umwelten ist davon auszugehen, dass Funktionen im Schnittstellenbereich zwischen Wissenschaftsbetrieb und Verwaltung in den letzten Jahren quantitativ stark zugenommen haben. Diese Funktionen können als „Third Space“ (Whitchurch, vgl. Kap. 2.2.1) bezeichnet werden. Einige Mittelbaumitarbeitende in diesem Bereich sind damit befasst, Entscheidungen vorzubereiten und deren Umsetzung in enger Beziehung zu den Entscheidungsträgern zu koordinieren (z.B. Referentenfunktionen für Führungspersonen). Andere bieten interne Dienstleistungen an (z.B. Studienberaterinnen und –berater, Beauftragte für Fundraising). Eine grosse Gruppe ist im Schnittstellenbereich zwischen Management und Dienstleistung tätig und koordiniert z.B. Lehrangebote in Aus- und Weiterbildung, Dienstleistungsangebote oder Forschungsanträge oder arbeitet als Beauftragte für internationale Mobilität, Qualitätsmanagement oder Marketing und Kommunikation. – Diese Tätigkeitsfelder wurden in der Befragung speziell berücksichtigt (vgl. Kap. 2.1). Es zeigen sich folgende Ergebnisse: Bei der Frage, in welchen Arbeitsfeldern die Befragten tätig sind (Forschung und Entwicklung, Dienstleistungen und Beratung, Weiterbildung, Ausbildung, Stabfunktionen), nannten insgesamt 172 Personen die Rubrik „Stabsfunktionen“. Dies entspricht einem Anteil von etwas mehr als 10% aller Befragten (10.9%). Rund 2.5% aller Befragten gaben an, dass dies ihr einziger Arbeitsbereich ist. 2.5% kombinieren diese Tätigkeit mit einem weiteren Arbeitsbereich und 2.9% mit der Tätigkeit in zwei weiteren Arbeitsbereichen (vgl. Tab 12). Diejenigen, welche neben einer Stabsfunktion in einem oder zwei weiteren Bereichen tätig sind, übernehmen etwa gleich häufig Aufgaben in den Bereichen Forschung und Entwicklung, Dienstleistungen und Beratung oder Ausbildung. Eher selten ist die Kombination mit Weiterbildungstätigkeiten. Tab. 12 Mittelbaumitarbeitende in Stabsfunktionen (Weitere Arbeitsbereiche: Forschung und Entwicklung, Dienstleistungen und Beratung, Weiterbildung, Ausbildung) N Anteil an Gesamtstichprobe Befragte die angeben, in einer Stabsfunktion tätig zu sein 172 10.9% • nur in Stabsfunktion tätig 44 2.8% • in einem weiteren Arbeitsbereich tätig 43 2.7% • in zwei weiteren Arbeitsbereichen tätig 46 2.9% • in drei weiteren Arbeitsbereichen tätig 31 2.0% • in vier weiteren Arbeitsbereichen tätig 8 0.5% Befragte, die Stabsfunktion als ihren Arbeitsschwerpunkt bezeichnen 112 7% Situation des Mittelbaus an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen Seite | 113
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Der Mittelbau an Fachhochschulen un
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4.4 Qualifizierung 68 4.4.1 Wissens
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Rolle, insbesondere dort, wo Hochsc
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gen v.a. im Bereich von Forschung u
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2. Methodisches Vorgehen und Stichp
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2.2 Vorgehen und Stichprobe bei der
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Insgesamt wurden von den teilnehmen
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Architektur, Bau- & Planungswesen 5
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2.2.5 Repräsentativität Um die Re
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54.5% der Mittelbauangestellten, di
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der Leistungsbereiche einer Hochsch
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4. Ergebnisse der Online-Befragung
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Funktionsbezeichnung Erstanstellung
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Vergleicht man die Beschäftigungsg
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Die Mittelbaumitarbeitenden mit ein
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Bei den verschiedenen Fachbereichen
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Um die hohe Anzahl an fünf oder no
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Bei den unbefristet angestellten Mi
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4.2 Rekrutierungswege und Eingangsq
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Die Fachbereiche Technik & IT mit 8
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zu den anderen Fachbereichen als Qu
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enden mit Promotion gibt. Bei den w
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2004, so zeigt sich, dass der Antei
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tätig sind. Von denjenigen, die in
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Studie zeigt sich, dass Männer hoc
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Im Bereich Forschung und Entwicklun
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70% 60% 50% 40% 44% 62% 30% 20% 10%
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Musik, Theater und andere Künste.
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Seite 69 und 70: Männer gleichermassen aktiv, müss
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Seite 73 und 74: Gut 31% der Befragten berichten, da
Seite 75 und 76: Hochschule in diesen Bereichen als
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Seite 107 und 108: 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10%
Seite 109 und 110: Ein Grossteil der Mittelbauangehör
Seite 111: Frauen (n=587) Männer (n=770) 50%
Seite 115 und 116: gebildet. Ebenfalls relativ häufig
Seite 117 und 118: Die Ergebnisse dieser Befragung sin
Seite 119 und 120: nen sich eher als Männer vorstelle
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Anhang Tab. 35 Tätigkeit in der Au
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Anhang Tab. 41 Leitungsfunktion - d
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Anhang Kapitel 4.4.2 Tab. 43 Fachbe
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Anhang Kapitel 4.4.8 Tab. 45 Fachbe
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Anhang stehen; haben dennoch vergle
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Anhang Architektur, Bau- & Planungs
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Anhang Architektur, Bau- & Planungs
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Anhang Kapitel 4.8 Tab. 54 Wahrgeno
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Anhang III. Fragebogen Angaben zur
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Anhang 1.8 Welches war Ihre offizie
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Anhang 1.11.5 Falls Doktorat: In we
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Anhang Dienstleistungen und Beratun
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