Forschungsbericht - Pädagogische Hochschule Karlsruhe
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Anhang<br />
Gemeinsame Vorbereitung von Lehrveranstaltungen mit erfahrenen Dozierenden<br />
Co-Teaching mit erfahrenen Dozierenden<br />
Erfahrende Dozierende beobachten Lehrveranstaltung(en), anschliessend findet Auswertung/ Besprechung<br />
statt<br />
Anderes, und zwar:<br />
6. Laufbahnplanung & -erwartung<br />
6.1 Wie häufig führen Sie mit Ihrer/Ihrem Vorgesetzten Gespräche zu Ihrer persönlichen Qualifizierung<br />
und Entwicklung?<br />
Mindestens zwei Mal im Jahr<br />
Einmal im Jahr<br />
Weniger als einmal im Jahr<br />
Gar nicht<br />
Weiss nicht<br />
6.2 Welche Möglichkeit(en) zur Laufbahnförderung und –entwicklung nutzen oder haben Sie in der Zeit<br />
Ihrer bisherigen Anstellung an der Fachhochschule/Pädagogischen <strong>Hochschule</strong> genutzt? Diese Massnahme<br />
kann von der Fachhochschule, Pädagogischen <strong>Hochschule</strong> oder von einem externen Weiterbildungsträger<br />
angeboten sein.<br />
Mehrfachnennungen möglich.<br />
Seminar/Veranstaltung zu Karrierewegen<br />
Programm/Seminar zur Standortbestimmung<br />
Mentoring-Programm<br />
individuelles Laufbahncoaching<br />
andere, und zwar:<br />
keine<br />
6.3 Welche der folgenden Aussagen verbinden Sie derzeit mit Ihrer Anstellung an der Fachhochschule im<br />
Hinblick auf Ihre berufliche Laufbahn?<br />
Bitte wählen Sie diejenige Aussage, der Sie am ehesten zustimmen!<br />
Die Anstellung an der Fachhochschule/Pädagogischen <strong>Hochschule</strong> ist für mich ein wichtiger/entscheidender<br />
Schritt im Hinblick auf mein Laufbahnziel/meine beruflichen Vorstellungen.<br />
Ich sehe in der Anstellung an der Fachhochschule/Pädagogischen <strong>Hochschule</strong> eine Möglichkeit der Um-<br />
/Neuorientierung für meine berufliche Laufbahnentwicklung.<br />
Die Anstellung an der Fachhochschule/Pädagogischen <strong>Hochschule</strong> ist für mich nicht wegen meinem beruflichen<br />
Fortkommen, sondern aus anderen Gründen z.B. familiäre Situation entscheidend.<br />
Ich sehe in der Anstellung an der Fachhochschule/Pädagogischen <strong>Hochschule</strong> eine Möglichkeit, mir über<br />
meine berufliche Laufbahn klar zu werden.<br />
Die Anstellung an der Fachhochschule/Pädagogischen <strong>Hochschule</strong> ist für mich eher eine vertiefte Ausbildung<br />
durch Verlängerung meines Studiums / meiner Ausbildung und hat wenig mit meiner beruflichen Laufbahn zu<br />
tun.<br />
Ich habe keine besonderen Erwartungen, was mir die Anstellung an der Fachhochschule/Pädagogischen<br />
<strong>Hochschule</strong> für meine berufliche Laufbahn bringen wird.<br />
Situation des Mittelbaus an Fachhochschulen und Pädagogischen <strong>Hochschule</strong>n Seite | 197