Ausschuss für Sozial-, Gesundheits- und Familienpolitik

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Bayerischer Landtag · 15. Wahlperiode Anhörung
Anlage zum Wortprotokoll – Stellungnahme der Experten 82. S0, 27. 09. 2007
Allerdings macht ein Ausbau der Krippenplätze mit Rechtsanspruch und weiterführend im
Kiga nur dann Sinn, wenn dieser bis in Hortplätze, bzw. Ganztagsschulangebote
weitergeführt wird. Vielen Gespräche mit Eltern (aller sozialen Schichten) zeigten, dass diese
eine durchgehende Betreuung von Anfang an wollen bzw. benötigen.
Zu 3.1,. 3.4 u. 4.7 SPD.
Wenn die Werkzeuge des BaykiBiG ausreichend in deren Anwendung erklärt werden,
reduziert sich sogar der Aufwand für die Leitung einer Einrichtung. In Absprach mit den
Verwaltungen reduziert sich der Aufwand in Einrichtungen mit der Gemeinde als Träger auf
wenige Arbeitsprozesse, die nicht am Kind erbracht werden.
Ein scheinbarer Nachteil der Aufgabe von Verwendungszeiten kann schnell ins Positive
umschlagen:
- Einsatzzeiten werden flexibler geplant und genutzt;
- Vor- und Nachbereitungen werden mehr und mehr in der Einrichtung erbracht;
- Historisch bedingte „Zwänge“ (ungeschriebene Gesetze einer Einrichtung) einzelner
Betreuer, werden neutral dargestellt und führen zu positiven Ergebnissen für alle
Betreuer
Da genauere Anwendungsbeispiele personenbezogen sind, können diese gerne auf Anfrage
und bei Einverständnis gegeben werden.
Voraussetzung ist jedoch eine detaillierte Analyse jeder Einrichtung, um kompetente
Aussagen geben zu können. Verwaltungstaugliche Werkzeuge bzw. qualifizierte
Unterstützung von den Landratsämtern ist hierzu nötig; bzw. der Mut der
Gemeindeverwaltungen, Unterstützung zu einer „gesamtheitlichen Analyse“ anzufordern
oder zu beauftragen.
Zu 4.8 SPD
Neue Arbeitsverträge können flexibler gestaltet werden. Z. B. kann ein bestimmter Pool von
Betreuern abhängig von der jeweiligen Bedarfsplanung rechtzeitig geplant werden.
Unterstützt durch eine langfristige Planung (3-5 Jahresprognose aus gesicherten
demographischen Untersuchungen) werden Kontingentverträge möglich.
Wenn z.B. eine Erzieherin durch fehlende Buchungszeitstunden am Nachmittag EINE
Randstunde weder als Verfügungszeit noch in der Betreuung am Kind erbringen kann,
können diese Stunden bei sich ändernden Buchungszeiten kurzfristig oder im nächsten
Betreuungsjahr mit anderen Betreuungsstunden nachgeholt werden.
Auch hier gilt, weitere konkrete Beispiele sind personenbezogen und können bei Nachfrage
und Einverständnis des Trägers und der Person gegeben werden.