Ausschuss für Sozial-, Gesundheits- und Familienpolitik

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7. In kleinen Schritten bemühen wir uns den BEP
umzusetzen
8.1 Esgibt bei der Finanzierung Gewinner und Verlierer,
wobei das System allgemein als gerechter
empfunden wird. Allgemein keine großen Änderungen
bei der Finanzierungshöhe.
8.2 Beiden Betriebskosten erfolgt nach wie vor keine
Finanzierung durch die großen freigemeinnützigen
Träger. Bei Investitionen (1/3) hat sich keine Änderung
ergeben.
8.3 Esbesteht keine Bereitschaft Defizitverträge abzuschliessen
(erfolgt dann jeweils über Gemeinderatsbeschluss,
wenn Gründe dies rechtfertigen).
9.1 Kleine Gemeinden mit nur einer oder zwei Einrichtungen,
die dem Wunsch- und Wahlrecht der Eltern
ausgeliefert sind, empfinden diese Regelung
als Zumutung.
9.2 Kooperation mit insgesamt neun Gemeinden einer
Verwaltungsgemeinschaft (insg. 14 Einrichtungen
im Verbund) teilweise eingeführt.
10. –
11.1 DieEntwicklungstendenz bei Kindertageseinrichtungen
im ländlichen Raum ist dahingehend, dass
weniger Angebote gemacht werden können. Das
BayKiBiG ermöglicht den Eltern Ihr Kind im oder
zum Ort der Arbeitsstätte betreuen zu lassen. Dadurch
wird der kleine Kindergarten im ländlichen
Raum noch unflexibler.
11.2 Es wurden Maßnahmen zur Vernetzung ergriffen
11.3 –
12.1 Information und Betreuung
12.2 –
13. –
14. Weitergehende Betreuungsangebote müssen
sich verstärkt auf die Bereitstellung von guten Abrechnungsprogrammen
beziehen. Der Wust an
Newsletter, Ausführungsverordnungen, Schreiben
des StMAS, Leitfäden muss darin vereint und vereinheitlicht
sein.
15.1 Die Personalplanung richtet sich nach dem Anstellungsschlüssel
aus. Dadurch wird fast immer
mit befristeten Arbeitsverträgen gearbeitet.
15.2 Eshaben sich keine Trägerverbünde gebildet, um
eine Pool von Springerkräften zu bilden.
16.1 Verleitet dazu seinen Anstellungsschlüssel am
Rande der Förderfähigkeit zu fahren.
Bayerischer Landtag · 15. Wahlperiode Anhörung
Wortprotokoll – vom Redner nicht autorisiert 82. S0, 27. 09. 2007
16.2 Dadie meisten Einrichtungen in unserem Bereich
nur so einen ausgeglichenen Haushalt erreichen.
17. Den Anstellungsschlüssel senken, damit mehr
Personal eingestellt werden kann. Denn wenn
man gerade so in den Anstellungsschlüssel hineinfällt
und es wird nach dem Schlüssel nicht
mehr Personal gebraucht ist es für die Mitarbeiter
schon ein Spagat den sie vollbringen müssen.
Gruppenstärken vermindern damit man leichter
den verschiedenen Altersgruppe gerecht werden
kann. Verfügungszeit des Personals fest schreiben.
18. Wir kooperierten mit der Grundschule hier vor Ort
schon immer. Wir stellten allerdings fest, dass die
Kooperation sehr Personen abhängig ist. Deshalb
stellten wir nach einem Personalwechsel an der
Schule eine Verbesserung der Kooperation im
Sinne von gegenseitiger Anerkennung und Wahrnehmung
fest. Z.B. gemeinsame Veranstaltungen
wie Erntedankfest, oder gemeinsamer Besuch
von kulturellen Veranstaltungen, gegenseitige Besuche
von Lehrern und Erziehern in Kiga bzw.
Schule.
19. Da wir zu wenig Migrantenkinder haben, hat noch
keines unserer Kinder an den Vorkursen teilgenommen.
Fragenteil SPD
1.1 Unter der Voraussetzung, dass die Gemeinden
die notwendigen finanziellen Mittel zugewiesen
bekommen – gut.
1.2 SchwächtGemeinden mit nur einer kleinen (1-3
Gruppen) Kindertageseinrichtung. „2 bis 3 gruppige“
Kindergärten sollten höher finanziert werden.
Die Landkindergartenregelung reicht nicht
aus.
2.1 Eigentlich ganz gut, da nun manche Standards
festgeschrieben sind. Nur die Umsetzung wird
noch einige Jahre in Anspruch nehmen. Da auf
Grund des neuen BayKiBiG die Zeit fehlt sich so
intensiv damit auseinander zu setzen wie es nötig
wäre.
2.2. Gruppenstärke sollte kleiner sein, oder der Anstellungsschlüssel
sollte nach unten korrigiert
werden. Denn einiges scheitert an den Rahmenbedingungen,
wie Räume, Verlust der Verfügungszeit
.
2.2.1 In Zukunft sollten Leiterinnen auf ihre Aufgaben in
einer Einrichtung vorbereitet werden, so wie Personalführung,
EDV Verwaltung, entweder sollte
dies ein Teil der Ausbildung in der FAKS sein oder
dass man Zusatzqualifikationen erwerben kann,
um für eine Leiterinnentätigkeit befähigt zu werden.
Aber eine Universitätsausbildung halte ich nicht
für unbedingt notwendig.