Die Kunst der Radiotelegrafie
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an<strong>der</strong>en ein Tempo von mindestens 5-6 WpM erreicht sein. Der Schüler ist<br />
jetzt in <strong>der</strong> Lage, die Übungen mit normalen englischen Worten und Sätzen<br />
durchzuführen, die Geschwindigkeit zu steigern und größere Sicherheit durch<br />
das Training zu gewinnen. Man kann nun anfangen, die Abstände zwischen den<br />
Worten zu verringern, wodurch alleine schon eine Geschwindigkeitszunahme erzielt<br />
wird.<br />
Es sollte jede mögliche Anstrengung unternommen werden, dem Schüler<br />
während des gesamten Lernens zu Erfolgserlebnissen zu verhelfen. <strong>Die</strong>s macht<br />
das Lernen leichter und schneller. Lassen Sie sie den Erfolg erleben. Sehen Sie<br />
über Fehler hinweg: loben Sie das Erreichte. Das Ziel ist sofortige Erkennung<br />
jedes Zeichens. <strong>Die</strong>s ist es, wohin uns die nächste Stufe des Lernens führen wird.<br />
Wenn Sie jetzt irgendwelche Buchstaben noch nicht schnell genug erkennen, gehen<br />
Sie einen Schritt zurück und hören Sie sie solange, bis Sie es können. Das<br />
wird Ihnen später Zeit sparen.<br />
Hier sind einige gebräuchlichen Reihenfolgen angegeben, in denen die Buchstaben<br />
erlernt werden können: 5 0 E T A R — S L U Q J — H O N C V — I<br />
B Y P — W K Z M — D X F G. F G H M J R U — B D K N T V Y — C E<br />
I L O S — A P Q X Z W. E T A I M N — S O D R C U — K P H G W L —<br />
Q H F Y — Z V X J. E I S H — T M O — A N W G — D U V J B — R K L<br />
F — P X Z C Y Q. F K B Q T C Z H W X M D Y U P A J O E R S G N L<br />
V I. E T I M S O H — A W U J V F — C G K Q F Z — R Y L B X D N. A<br />
E I O U – zuerst die Vokale, dann einige <strong>der</strong> häufigsten Konsonanten, wie T N<br />
R S D L H usw. damit bereits mit den ersten erlernten Konsonanten möglichst<br />
viele Worte zum Üben gebildet werden können.<br />
Anmerkung: Der Lehrer sollte bei jedem neuen Schritt erläutern, was genau<br />
getan werden soll und warum, damit <strong>der</strong> Schüler weiß, was von ihm erwartet<br />
wird. 1895 haben einige Psychologen Telegrafieexperten gefragt: ” Worauf soll die<br />
Aufmerksamkeit des Lernenden hauptsächlich gelenkt werden?“ Ihre Antwort<br />
war:<br />
1. Am Anfang versuchen Sie, Buchstaben zu erkennen,<br />
2. als nächstes Hören Sie nach den Worten,<br />
3. später, wenn Sie schon ein ganz guter Telegrafist sind, achten Sie nicht<br />
so sehr auf einzelne Worte, son<strong>der</strong>n können mehrere aufeinan<strong>der</strong>folgende<br />
Worte zusammen erfassen, eine Redewendung o<strong>der</strong> sogar einen kurzen<br />
Satz, und<br />
4. zum Schluß als echter Experte haben Sie eine <strong>der</strong>artige Perfektion erreicht,<br />
daß Sie den Details des Morsecodes praktisch keine Beachtung mehr schenken,<br />
son<strong>der</strong>n sich nur auf den Sinn <strong>der</strong> Nachricht konzentrieren o<strong>der</strong> automatisch<br />
mitschreiben können, während sie an ganz an<strong>der</strong>e Dinge denken.<br />
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