Die Kunst der Radiotelegrafie

Am Anfang
Wenn Sie mit dem Mitschreiben anfangen, werden Sie Buchstabe für Buchstabe
schreiben und immer direkt an den gesendeten Zeichen hängen: Sie hören
das Zeichen und schreiben es auf, vergessen es sofort und hören das nächste
usw. Aber auf diese Weise längere Zeit mitzuschreiben, praktisch im Gleichschritt
mit dem Sender, macht doch Schwierigkeiten. Es wird ermüdend und
auch langweilig, weil die Zeichen ohne Bedeutung sind und weil so viel bewußte
Anstrengung vonnöten ist. Um den Sinn zu verstehen, müssen Sie dann in der
Regel erst lesen, was Sie aufgeschrieben haben. (Wenn wir aber während des
Empfangens zurückblicken, werden wir die nächsten Zeichen verpassen.) Wenn
Sie beim Üben merken, daß Sie hinterherhängen, versuchen Sie nicht, innezuhalten,
sondern einfach weiter zu machen.
Der Anfänger hat Angst, etwas zu verpassen, weil er es gar nicht schnell
genug zu Papier bringt. Er muß mächtig kämpfen um hinterherzukommen und
hängt wie hypnotisiert an den ankommenden Signalen, um nur ja dranzubleiben.
Der Grund ist, daß er die Zeichen noch nicht schnell genug identifizieren kann.
Das Problem wird dadurch verschärft, daß im Gegensatz zur Schreibgeschwindigkeit
die Geschwindigkeit, mit der die Zeichen kommen, sehr unterschiedlich
ist. Die Buchstaben ’E’, ’I’ und ’T’ zum Beispiel, sind die kürzesten, während
”C’, ’J’, ’Q’ und ’Y’ die längsten sind. Ein Anfänger, der Buchstabe für Buchstabe
mitschreibt, kann leicht in Panik geraten, wenn er versucht, ein E oder
einen der anderen kurzen Buchstaben hinzuschreiben, bevor das nächste Zeichen
kommt. Es ist jedenfalls schlechter, als zwei E’s oder EI, IE, TT oder
andere kurze Buchstaben, die miteinander verbunden vorkommen. Wenn wir
beim Üben allmählich Fortschritte machen, können die meisten von uns Buchstabe
für Buchstabe mitschreiben bis zu einem Tempo von etwa 25 WpM oder
sogar noch etwas schneller, aber oberhalb dieser Grenze geht das dann nicht
mehr und wir müssen einfach einen besseren Weg finden.
Ein besserer Weg – verzögertes Mitschreiben
Der erste Schritt, um das Mitschreiben zu erleichtern, ist, das Mitschreiben
mit Verzögerung zu lernen. Das heißt, wir müssen unser Gehirn darauf trainieren,
als ein Puffer oder Kurzzeit-Speicher zu arbeiten, der die gehörten Zeichen
zwischenspeichert, bis sie dann niedergeschrieben werden. Manche Zeichen
oder Worte werden nach dem Hören automatisch einen kurzen Moment
im Gedächtnis verbleiben, während wir die nächsten darauffolgenden Zeichen
hören. Dies hilft uns, den Geschwindigkeitsunterschied zwischen dem Hören der
unterschiedlich langen Zeichen und dem Schreiben auszugleichen, und es lockert
die mentale Anspannung des Mitschreibens. Es dient uns als eine Art Polster.
Auf diese Weise wird auch unsere Mitschrift viel besser aussehen und wir können
sogar Eigennamen von vornherein mit großen Anfangsbuchstaben schreiben.
Mit Verzögerung mitzuschreiben ist außerdem eine gute Methode, um das
Vorwegnehmen der Zeichen zu verhindern. Es richtet das Hauptaugenmerk vom
Schreiben auf das Zuhören. Ein guter Telegrafist beginnt selten, ein Wort zu
schreiben, bevor er dessen Ende nicht gehört hat. Wenn wir für den Anfang
Übungstexte hernehmen, die wir zuvor durchgelesen haben oder auf Band aufgenommenes
Material, das uns schon bekannt ist, werden wir viel entspannter
69