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ESCALANDO INNOVACIONES RURALES

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LAS CABINAS DE INTERNET COMO UN INSTRUMENTO DE DESARROLLO E INCLUSIÓN DE LOS PUEBLOS ALTO ANDINOS DEL SUR DEL PERÚ<br />

Tabla N° 1<br />

Hitos en el proceso de innovación y escalamiento<br />

2001 Se inició la implementación del proyecto de desarrollo CORREDOR. Sus actividades<br />

fueron definidas a partir de la demanda de las comunidades rurales, mediante los<br />

Comités Locales de Asignación de Recursos (CLAR) 11 .<br />

2005 Se inició el PDSS en el mes de mayo. Al igual que en el proyecto CORREDOR sus<br />

actividades fueron definidas por los propios beneficiarios.<br />

2005 Se creó, en septiembre, el taller en Siuro, Finlandia, para examinar las oportunidades<br />

y opciones del uso de las TIC para el desarrollo.<br />

2006 Se instalaron las primeras siete cabinas de Internet: tres por CORREDOR y cuatro<br />

por PDSS.<br />

2007 Se ejecutó, en noviembre, la primera ruta de aprendizaje organizada por «Sierra<br />

Sur», con el apoyo de la organización Programa Regional de Capacitación en Desarrollo<br />

Rural (PROCASUR).<br />

2008 La ruta de aprendizaje, cocreada por el FIDA y PROCASUR, mostró casos exitosos<br />

para el acceso y uso de TIC en el sur del Perú y Bolivia durante el mes de agosto.<br />

2009 Se realizó, en enero, el «Primer Encuentro TIC» en la comunidad de Sibayo, Arequipa,<br />

y fue organizado por «Sierra Sur».<br />

2009 Se efectuó un seminario sobre las TIC, organizado por el Centro Bartolomé de las<br />

Casas en Cusco durante el mes de agosto.<br />

2011 Se creó el «Concurso Sur Andino» para el fortalecimiento de las cabinas de Internet,<br />

organizado por el PDSS en Quequeña durante el mes de mayo.<br />

2011 Se realizó un concurso para el fortalecimiento de los centros de información rurales,<br />

organizado por el Centro Bartolomé de las Casas, en la ciudad de Cusco<br />

durante el mes de julio.<br />

2012 Los resultados del proyecto fueron presentados en el «Seminario Internacional<br />

de Escalamiento de Innovaciones Rurales» organizado por el Instituto de Estudios<br />

Peruanos (IEP) en la ciudad de Lima.<br />

Fuente: Elaboración propia<br />

11 Aquellas propuestas presentadas por los productores y evaluadas positivamente por el proyecto son consideradas en los concursos.<br />

En estos espacios públicos, las organizaciones presentan y sustentan sus iniciativas. Para la calificación, se cuenta con una<br />

tabla con diferentes criterios para reconocer las mejores propuestas.<br />

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