ESCALANDO INNOVACIONES RURALES

EXPERIENCIA DE ESTIMULACIÓN AL CAMBIO MEDIANTE CONCURSOS CAMPESINOS GESTIONADOS POR LA COMUNIDAD
3. DESCRIPCIÓN DEL MODELO DEL CONCURSO CAMPESINO
Los concursos campesinos constituyen una estrategia de intervención para promover el
desarrollo rural campesino, utilizada en el sur andino peruano por el proyecto MARE-
NASS —con fi nanciamiento del FIDA— y por el proyecto MASAL —con el apoyo de
la COSUDE—. Ambas experiencias sirven de sustento para la ponencia, dado que las
estrategias empleadas implican un escalamiento de las innovaciones 11 .
La propuesta de los concursos campesinos es conceptuada como un medio para el logro
de procesos de desarrollo efectivos en zonas de pobreza rural. Estos son espacios que
poseen un tejido social conformado por comunidades de tradición andina, que operan
con los principios de reciprocidad y trabajo comunitario. Mediante los concursos campesinos
se estimula una intensa dinámica social, con la expectativa de lograr avances
signifi cativos en plazos relativamente cortos, y con inversiones pequeñas de la cooperación
y del sector público.
En términos generales, el modelo de los concursos campesinos —que surge de las experiencias
señaladas— presenta las siguientes características y componentes:
i. Aplica una metodología de asesoría horizontal, de campesino a campesino, que ofrece
una mejor pertinencia y empatía cultural —en contraste con la intervención directa
de agentes externos—, y adecuados técnicos y profesionales 12 .
ii. Las innovaciones provienen de los desarrollos realizados por campesinos innovadores
en sus campos, incluidas aquellas prácticas que se toman de otros medios. Por lo
tanto, se tratan de innovaciones que están también al alcance de los recursos de los
que disponen los demás campesinos de la comunidad.
iii. Los concursos, recurrentes a lo largo de varios años, están referidos a las propuestas
de mejora en los cultivos y crianzas, y al acondicionamiento del hogar durante el
tiempo de la campaña. Por lo usual, son períodos de entre seis y nueve meses. El
instrumento para precisar el plan de mejoras es el «mapa parlante», elaborado con la
participación de los miembros de la familia.
11 MARENASS es un proyecto del Ministerio de Agricultura (MINAG) que contó con el financiamiento del FIDA. La ejecución del mismo
se inició en el mes de agosto del año 1997 y terminó en junio de 2005, con lo cual concluyó también el convenio de préstamo con
el FIDA. El proyecto continuó como una actividad permanente del MINAG con fondos del tesoro público. Por otro lado, el proyecto
MASAL tuvo el carácter de una iniciativa concertada entre el MINAG y la COSUDE, y fue ejecutado por la fundación suiza INTER-
COOPERATION. Se inició en el año 1999 y culminó en 2011. En su evolución, el proyecto se orientó a un enfoque territorial del desarrollo
rural; primero, sobre la base de proyectos concertados con las municipalidades distritales y, en su fase última, a parir de un
trabajo concertado con mancomunidades —asociación de varios distritos—. Su continuidad fue asumida por el gobierno regional.
12 Cabe notar que, en el campo de la evaluación de programas y proyectos, cada vez más se plantea el requerimiento de la «competencia
cultural» entre las capacidades que deben desarrollar los evaluadores en contextos de diversidad cultural.
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