ESCALANDO INNOVACIONES RURALES

LAS CABINAS DE INTERNET COMO UN INSTRUMENTO DE DESARROLLO E INCLUSIÓN DE LOS PUEBLOS ALTO ANDINOS DEL SUR DEL PERÚ
Municipalidad de Macari —en la provincia de Melgar, Puno— ha demostrado hacer un
uso destacado de esta herramienta tecnológica. Cuenta con una página web desde donde
publica información de interés para pobladores de la zona y público general 21 . En este
municipio, se ha conseguido la sostenibilidad del proyecto de cabinas públicas, pues se
ha buscado darle continuidad, al priorizarlo por sobre otras actividades. La anterior
gestión municipal dejó las bases establecidas y la actual administración las ha sabido
mantener. Entre los logros del proyecto se pueden mencionar los siguientes 22 :
i. Se instalaron redes inalámbricas en las instituciones educativas y en el local municipal
para facilitar el acceso a Internet.
ii. Se establecieron aulas de innovación pedagógica con módulos de computadoras de
última generación.
iii. Se capacitó a docentes de las instituciones educativas en el uso y manejo de herramientas
vinculadas con el uso de Internet y el manejo de aulas virtuales.
La población de Macarí otorga gran importancia a la educación de sus hijos, por lo cual
ha participado activamente en la implementación de las TIC. El impacto también ha
sido signifi cativo para el caso de Villa Socca, distrito de Acora en Puno; esta localidad
ocupó el primer puesto en el «Concurso entre Cabinas de Internet», organizado por el
Centro Bartolomé de las Casas y el FIDA. El mayor impacto ha sido en la educación,
pues se ha podido observar una elevación en los índices de aprovechamiento escolar.
Igualmente, este municipio se ha benefi ciado con el programa «Una Computadora por
Niño (OLPC)», el cual instruye a los niños de la zona por medio de 17 laptops con sistema
operativo Linux, las cuales son administradas por el centro educativo primario.
Entre las actividades realizadas, se pueden destacar los talleres de capacitación audiovisual
para estudiantes de primaria y secundaria. A través de ellos, jóvenes y niños han
aprendido a manejar cámaras fotográfi cas y fi lmadoras, y a realizar grabaciones de audio
y edición básica. Además, la realización de estas actividades ha propiciado la revalorización
de sus propios activos, lengua y patrimonio cultural.
En la comunidad de Patabamba —distrito de Coya, provincia Calca en Cusco—, la cabina
de Internet es usada principalmente por los estudiantes de primaria y secundaria,
y en menor medida por pobladores de mayor edad. Esta comunidad, aun sin contar con
una línea de Internet, utilizó su cabina para actividades de capacitación sobre programas
21 Véase al respecto .
22 Bustamante, R., 2011.
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