ESCALANDO INNOVACIONES RURALES

TIC para la Amazonía: ¿conectando el desarrollo?
Luis Andrés Calcina Romero
1. INTRODUCCIÓN
En este breve repaso, buscamos refl exionar acerca de los alcances e impactos de las
tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el ámbito rural amazónico. En
principio, es importante contextualizar la experiencia para ubicarnos dentro de una
realidad sociocultural determinada. Cuando hablamos de la «Amazonía», hacemos referencia
a un espacio geográfi co altamente intervenido y sobreexplotado en sus recursos
naturales. Además, aludimos a un territorio extenso —cerca del 70% del territorio
peruano—, y con una población mayoritariamente pobre y dispersa. Estos factores hacen
que cualquier iniciativa orientada a mejorar la calidad de vida de su población sea
ineludible.
En este escenario, el uso de las TIC resulta una opción viable para atender sus principales
necesidades. Aun así, la realidad nos demuestra que la brecha digital en la Amazonía
es alarmante: salvo el departamento de San Martín, el nivel de conectividad en la zona
rural amazónica es del 0%. No obstante, las tecnologías llegan y, cuando eso ocurre, lo
hacen sin un objetivo claro, con relación a los logros que esperan obtener. Esta situación
tiene su correlato dentro del marco teórico que subyace en su uso. Se asume, sin
mayores cuestionamientos, que vivimos en la «era de la información»; por lo tanto, el
nivel de desarrollo de una población está medido en función del nivel de tecnologías a
las que tienen acceso.
De esta manera, las TIC son asumidas como un fi n en sí mismas y no como un medio.
Este enfoque —entendido también como progresismo— deifi ca las tecnologías y genera
un «paradogma digital» 1 difícil de contrarrestar. A partir de este enfoque, las TIC han
incursionado en la Amazonía con perspectivas altamente restrictivas en su alcance y
1 En alusión a la existencia de un paradigma digital contrapongo la tesis de un dogma digital o paradogma digital, que atribuye a
las TIC funciones milagrosas en el desarrollo.