Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...

El período de Ohio y Misuri
Someta a discusión de clase las preguntas siguientes:
• ¿Creen ustedes que el profeta José Smith se ajusta bien
a esa norma? ¿Por qué?
• ¿Por qué habría podido esa norma ayudar a Simonds Ryder
a no rechazar a José Smith como profeta?
• ¿De qué modo les sería de ayuda a ustedes esa norma para
darse cuenta de a quiénes deben seguir?
Comparta la declaración del élder Marvin J. Ashton que se
encuentra en la Introducción de la sección 52 de este manual,
página [94].
Introducción
Doctrina y Convenios 53
Algernon Sidney Gilbert, un comerciante prestigioso de
Kirtland, tenía grandes deseos de saber la voluntad del Señor
concerniente a su deber. Los poseedores del sacerdocio que
desean saber la voluntad de Dios deben tener presentes las
palabras del presidente James E. Faust, Consejero de la Primera
Presidencia, que enseñó: “El sacerdocio de esta Iglesia tiene la
responsabilidad de contribuir al progreso de la obra de rectitud
en todo el mundo. Prestar servicio en el sacerdocio nos requiere
poner a un lado nuestros deseos e intereses egoístas. Hermanos,
debemos prepararnos para estar en condiciones de aceptar los
llamamientos del sacerdocio cuando los recibamos” (“El poder
del sacerdocio”, Liahona, julio de 1997, pág. 48).
Algunos principios importantes
del Evangelio para tener en cuenta
• Por medio de los líderes del sacerdocio, el Señor extiende
llamamientos a las personas para que sirvan en Su reino
(véase D. y C. 53:1–4; véase también Artículos de Fe 1:5).
• El renunciar al mundo y el perseverar hasta el fin conduce a
la salvación (véase D. y C. 53:2, 7; véase también D. y C. 14:7).
Otras fuentes de estudio
• Doctrina y Convenios, Manual para el alumno: Religión 324–325,
págs. 107–108.
Sugerencias para la enseñanza
Doctrina y Convenios 53. Por medio de los líderes
del sacerdocio, el Señor extiende llamamientos a las
personas para que sirvan en Su reino. (15–20 minutos.)
Diga a los alumnos: Imagínense que son un líder de la Iglesia
que posee la responsabilidad de llamar a los miembros a servir
en la Iglesia.
• ¿Cómo decidirían a quién llamar para servir en un
llamamiento en particular?
• ¿Por qué sería importante hacer partícipe al Señor en esa
decisión?
• ¿En qué forma se debe llamar a los miembros? (véase
Artículos de Fe 1:5).
• ¿Por qué es eso mejor que dejar que ellos escojan los
llamamientos que deseen?
• ¿Por qué los llamamientos se revelan mediante los líderes
de la Iglesia en lugar de por medio de los mismos miembros?
Pida a los alumnos que lean el encabezamiento de Doctrina y
Convenios 53 y pregunte:
• ¿Quién pidió saber concerniente a su llamamiento en la
Iglesia?
• ¿Qué función cumplió José Smith en el llamamiento del
hermano Gilbert?
• ¿Qué función cumplió el Señor en ese proceso?
• ¿De qué manera se asemeja esa norma a la que se sigue en
la Iglesia hoy día?
Lean Doctrina y Convenios 53:2–5. Pida a los alumnos que
busquen y marquen las responsabilidades que se le confirieron
a Sidney Gilbert. Lean el versículo 6 y después explique que
la palabra ordenanzas tiene por lo menos dos significados. El
más común de ellos se refiere a los ritos y las ceremonias, tales
como el bautismo y la ordenación al sacerdocio; pero el término
también se refiere “a los decretos de Dios, Sus leyes y
mandamientos, y a los estatutos y juicios que Él dicta”
(Bruce R. McConkie, Mormon Doctrine, 1966, pág. 548).
Explique a los alumnos que una clave para obtener conocimiento
y recibir revelación es comportarnos de acuerdo con los
mandamientos y el consejo que el Señor nos da. Lean de nuevo
el versículo 6 y pregunte:
• ¿Qué bendiciones prometió el Señor a Sidney Gilbert si éste
guardaba sus “primeras ordenanzas”?
• Lean Mateo 7:21–23; Santiago 1:22–25. ¿En qué se asemejan
esos versículos a lo que el Señor dijo al hermano Gilbert?
Analicen la importancia de hacer lo que el Señor dice y no
simplemente escuchar lo que ha dicho. Reparta entre los
alumnos copias de parte de un discurso reciente que haya
dado el Presidente de la Iglesia. Repáselo con ellos y pídales
que marquen lo que en él enseña el Señor, por medio de Su
profeta, que debemos hacer para recibir más bendiciones.
Aliéntelos a seguir el consejo del profeta.
Doctrina y Convenios 53:2, 7. El renunciar al mundo
y el perseverar hasta el fin conduce a la salvación.
(10–15 minutos.)
Pida a los alumnos que den ejemplos de lo que significa
renunciar a algo. Lean Doctrina y Convenios 53:2 y pregunte a
qué nos pide el Señor que renunciemos. Analicen qué significa
renunciar al mundo. Explique que renunciar al mundo significa
poner a un lado actividades y deseos mundanos. Renunciamos
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