Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...

Presidente George Albert Smith
“[Él escribió:] ‘Quisiera ser amigo del que no tiene amigos
y hallar regocijo al atender a las necesidades de los pobres.
“ ‘Quisiera visitar al enfermo y al afligido e inspirarles el deseo
de tener fe para sanar.
“ ‘Quisiera enseñar la verdad para que todo el género humano
la comprendiera y fuese bendecido por ella.
“ ‘Quisiera salir en busca del que ha errado el camino y tratar
de lograr hacerle volver a la vida recta y feliz.
“ ‘Quisiera no procurar nunca forzar a las personas a vivir de
acuerdo con mis ideales sino encaminarlas a hacer lo correcto.
Quisiera vivir con las masas y ayudar a mis semejantes a
resolver sus problemas a fin de que su vida terrenal sea feliz.
“ ‘Quisiera evitar la publicidad de los altos puestos y desanimar
la lisonja de los amigos irreflexivos.
“ ‘Quisiera no ofender nunca a sabiendas a nadie, ni siquiera
a los que me hayan hecho mal, sino que deseo procurar hacerles
el bien y convertirlos en mis amigos
“ ‘Superaré la tendencia al egoísmo y a los celos y me regocijaré
en el éxito de todos los hijos de mi Padre Celestial.
“ ‘No quiero ser enemigo de alma viviente alguna.
“ ‘Sabedor de que el Redentor de la humanidad ha ofrecido al
mundo el único plan que nos hará progresar plenamente y nos
hará felices tanto en esta vida como en la venidera, considero
que no es sólo mi deber sino un bendito privilegio diseminar
esta verdad’ (véase Mi reino se extenderá, págs. 105–106)” (en
Conference Report, abril de 1951, págs. 167–168).
Algunos principios importantes
del Evangelio para tener en cuenta
• Podemos honrar a nuestra familia obedeciendo los principios
del Evangelio (véase “Presidente George Albert Smith”, Guía
de estudio para el alumno, págs. 204–205, párrafos 1–4).
• Las personas que donan de su tiempo y de sus bienes
para los necesitados reciben grandes bendiciones (véase
“Presidente George Albert Smith”, Guía de estudio para el
alumno, págs. 205–206, párrafos 5–17; véase también
Mosíah 4:22–24).
• Los mandamientos de Dios son las instrucciones de un
Padre amoroso. Al obedecerle nos acercaremos más a Él,
seremos más felices y más fuertes para resistir la tentación
(véase “Presidente George Albert Smith”, Guía de estudio
para el alumno, págs. 206–207, párrafos 18–23).
Otras fuentes de estudio
• La historia de la Iglesia en la dispensación del cumplimiento de
los tiempos: Religión 341–343, págs. 607–622.
Sugerencias para la enseñanza
“Presidente George Albert Smith”, Guía de estudio para
el alumno, págs. 204–205, párrafos 1–4. Podemos
honrar a nuestra familia obedeciendo los principios
del Evangelio. (20–25 minutos.)
Pida a los alumnos que digan su nombre completo. Someta a
discusión de clase las siguientes preguntas:
• ¿Cómo escogieron sus padres su nombre?
• ¿En honor de quién se les puso ese nombre (en caso de que
se les haya puesto el nombre por alguien)?
• ¿Qué importancia tiene para ustedes su apellido? ¿Por qué?
• ¿Qué pueden hacer para honrar su apellido?
Lean los párrafos 1–4 de la sección “Presidente George Albert
Smith” de la guía de estudio para el alumno, págs. 204–205.
Averigüen en honor de quién se le puso el nombre al presidente
Smith, qué es lo que él sentía por ese nombre y qué hizo él
para honrar su apellido. Pregunte: ¿Qué podemos aprender
del ejemplo del presidente Smith? Lean los párrafos 18–25
y pregunte:
• ¿Cuáles de estas enseñanzas creen que servirían para dar el
mayor honor a su apellido?
• ¿Qué otro “nombre de familia” llevamos? (véase Mosíah 5:8;
D. y C. 18:21–25).
• ¿Por qué honra al Señor y a nuestro “nombre eterno” el
honrar nuestro nombre en la tierra?
“Presidente George Albert Smith”, Guía de estudio
para el alumno, págs. 205–206, párrafos 5–17. Las
personas que donan de su tiempo y de sus bienes
para los necesitados reciben grandes bendiciones.
(20–25 minutos.)
Pida a los alumnos que compartan actos de servicio que hayan
hecho o de los que se hayan beneficiado. Realice las siguientes
preguntas:
• ¿De qué modo bendijeron estos actos de servicio a las
personas que los recibieron?
• ¿Por qué creen que el Señor desea que prestemos servicio
en forma regular?
• Lean Mosíah 2:17. Según este versículo, ¿a quién estamos
sirviendo cuando prestamos servicio a nuestros semejantes?
Pida a los alumnos que lean en silencio los párrafos 5–17 de
la sección “Presidente George Albert Smith” de la guía de
estudio para el alumno, págs. 205–206. Pídales que le digan
cuáles de las contribuciones de la Iglesia al mundo entre 1945
y 1951 les llaman más la atención y por qué. Pregúnteles:
• ¿Qué clases de servicio piensan que da la Iglesia al mundo
en la actualidad?
• ¿Qué proyectos de servicio podrían llevar a cabo su familia,
su quórum o su clase de Mujeres Jóvenes para bendecir la
vida de otras personas?
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