Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...
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El período <strong>de</strong> Ohio y Misuri<br />
• Los lugares en los cuales recibimos instrucción sobre<br />
el Evangelio <strong>de</strong>ben ser sitios <strong>de</strong> oración, ayuno, fe, or<strong>de</strong>n<br />
y rectitud (véase D. y C. 88:117–137; véase también<br />
D. y C. 109:8).<br />
Otras fuentes <strong>de</strong> estudio<br />
• La historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong> en <strong>la</strong> dispensación <strong>de</strong>l cumplimiento <strong>de</strong><br />
los tiempos: Religión 341–343, págs. 136–138, 142–144.<br />
• <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong>, Manual para el alumno: Religión 324–325,<br />
págs. 184–193.<br />
Sugerencias para <strong>la</strong> enseñanza<br />
<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> y <strong>la</strong> <strong>Historia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong>—Vi<strong>de</strong>o,<br />
presentación 13, “Luz y verdad, Parte 1” (8:20), se<br />
podría utilizar para enseñar <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 88:1–50<br />
(véase <strong>la</strong> Guía para el vi<strong>de</strong>o <strong>de</strong> <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> y <strong>la</strong> <strong>Historia</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong>, para obtener sugerencias para <strong>la</strong> enseñanza).<br />
S M T W TH F S<br />
<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 88. Reseña <strong>de</strong> <strong>Doctrina</strong><br />
y <strong>Convenios</strong> 88. (45–50 minutos.)<br />
Recuer<strong>de</strong> a los alumnos <strong>la</strong> parábo<strong>la</strong> <strong>de</strong>l trigo y <strong>la</strong> cizaña tal como<br />
se explica en <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 86. Escriba Trigo y Cizaña<br />
en <strong>la</strong> pizarra. Pida a los alumnos que lean los encabezamientos<br />
<strong>de</strong> <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 87–88. Después pregunte:<br />
• ¿Qué sección <strong>la</strong> vincu<strong>la</strong>rían uste<strong>de</strong>s con <strong>la</strong> cizaña? (D. y C. 87.)<br />
• ¿Qué sección <strong>la</strong> vincu<strong>la</strong>rían uste<strong>de</strong>s con el trigo? (D. y C. 88.)<br />
Explique a los alumnos que en los últimos días, mientras <strong>la</strong><br />
“cizaña” se involucrará en <strong>la</strong> guerra, el “trigo” tendrá paz.<br />
Comparta <strong>la</strong> siguiente <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>l él<strong>de</strong>r Joseph B. Wirthlin:<br />
• ¿Por qué el encontrar <strong>la</strong> paz es importante para uste<strong>de</strong>s?<br />
• ¿Por qué el Señor pue<strong>de</strong> ayudarlos a encontrar <strong>la</strong> paz?<br />
Haga <strong>la</strong> siguiente gráfica en <strong>la</strong> pizarra. Anote en los recuadros<br />
sólo los números y <strong>la</strong>s referencias <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Escrituras.<br />
8. El templo nos ayuda<br />
a progresar en<br />
unidad y amor<br />
(véase D. y C.<br />
88:117—141).<br />
7. Cristo regresará, los<br />
muertos resucitarán<br />
y Satanás será<br />
vencido (véase<br />
D. y C. 88:87–116).<br />
6. Nos preparamos<br />
para recibir al Señor<br />
(véase D. y C.<br />
88:62–86).<br />
1. El Conso<strong>la</strong>dor<br />
brinda <strong>la</strong> promesa<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> vida eterna<br />
(véase D. y C.<br />
88:1—5).<br />
Paz<br />
5. Todas <strong>la</strong>s creaciones<br />
testifican <strong>de</strong> Dios y<br />
el Señor visitará a<br />
todas Sus creaciones<br />
en su <strong>de</strong>bido tiempo<br />
2. La Luz <strong>de</strong> Cristo<br />
gobierna todas <strong>la</strong>s<br />
cosas y vivifica<br />
nuestro<br />
entendimiento<br />
3. Seremos resucitados<br />
y podremos heredar<br />
una tierra<br />
santificada (véase<br />
D. y C. 88:14–20).<br />
4. Recibiremos una<br />
gloria <strong>de</strong> acuerdo<br />
con <strong>la</strong> ley que<br />
obe<strong>de</strong>zcamos (véase<br />
D. y C. 88:21–45).<br />
“En <strong>la</strong>s Escrituras, paz significa, o bien verse libre <strong>de</strong>l<br />
conflicto, <strong>la</strong> contención y <strong>la</strong> guerra, o es <strong>la</strong> calma interior<br />
y el consuelo que da el Espíritu y que es un don <strong>de</strong> Dios<br />
a todos Sus hijos, el cual trae al corazón sosiego y<br />
serenidad. El diccionario <strong>de</strong>fine <strong>la</strong> paz como un estado<br />
<strong>de</strong> tranquilidad o sosiego, tranquilidad <strong>de</strong>l alma y<br />
armonía en <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones personales.<br />
“Mientras anhe<strong>la</strong>mos <strong>la</strong> paz, vivimos en un mundo lleno<br />
<strong>de</strong> miseria, hambre, dolor, angustia, soledad, enfermedad<br />
y tristeza. Vemos el divorcio en todo su apogeo, con <strong>la</strong>s<br />
penas y <strong>la</strong> angustia que causa, sobre todo entre los niños<br />
inocentes que están <strong>de</strong> por medio. Los hijos <strong>de</strong>sobedientes<br />
llenan <strong>de</strong> dolor y <strong>de</strong> angustia a los padres. Los problemas<br />
económicos causan zozobra y <strong>la</strong> pérdida <strong>de</strong>l respeto<br />
propio. Seres queridos cometen pecado y en <strong>la</strong><br />
abominación se olvidan <strong>de</strong> sus convenios y andan ‘por<br />
su propio camino, y en pos <strong>de</strong> <strong>la</strong> imagen <strong>de</strong> su propio<br />
dios’ (D. y C. 1:16)” (véase “La paz interior”, Liahona,<br />
julio <strong>de</strong> 1991, pág. 38).<br />
Pregunte:<br />
• ¿Con cuáles <strong>de</strong> <strong>la</strong>s inquietu<strong>de</strong>s y angustias que menciona<br />
el él<strong>de</strong>r Wirthlin se i<strong>de</strong>ntifican?<br />
Estudie los versículos <strong>de</strong> cada recuadro con los alumnos.<br />
A medida que ellos reconozcan el tema <strong>de</strong> los respectivos<br />
versículos, escríbalo en el recuadro correspondiente. Pregunte<br />
por qué cada una <strong>de</strong> esas enseñanzas brinda paz. Las preguntas<br />
siguientes podrían serle <strong>de</strong> ayuda a medida que estudien esta<br />
sección:<br />
1. <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 88:1–5.<br />
• ¿Por qué nos podrían brindar paz <strong>la</strong>s enseñanzas que<br />
contienen esos versículos?<br />
• ¿De qué modo les ha ben<strong>de</strong>cido el Conso<strong>la</strong>dor?<br />
2. <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 88:6–13.<br />
• ¿Qué pa<strong>la</strong>bras <strong>de</strong> esos versículos se utilizan para <strong>de</strong>scribir<br />
<strong>la</strong> Luz <strong>de</strong> Cristo?<br />
• ¿Por qué Su Luz proporciona consuelo?<br />
3. <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 88:14–20.<br />
• El hecho <strong>de</strong> que todos resucitaremos, ¿qué pruebas po<strong>de</strong>mos<br />
soportar mejor al tener ese conocimiento?<br />
• ¿Por qué inspira un sentimiento <strong>de</strong> paz el saber que <strong>la</strong> tierra<br />
será santificada?<br />
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