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Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...

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<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 57<br />

José Smith vivió en Ohio hasta 1838, pero hizo varios viajes a<br />

Misuri, al igual que lo hicieron sus Consejeros <strong>de</strong> <strong>la</strong> Presi<strong>de</strong>ncia<br />

y los apóstoles (<strong>de</strong>spués que se les eligió en 1831).<br />

<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 57:1–5. El Señor <strong>de</strong>signó a<br />

In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nce, Condado <strong>de</strong> Jackson, Misuri, como el<br />

sitio <strong>de</strong> <strong>la</strong> Nueva Jerusalén y el lugar central <strong>de</strong> Sión.<br />

(20–25 minutos.)<br />

Comparta <strong>la</strong> siguiente <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>l profeta José Smith:<br />

“El establecimiento <strong>de</strong> Sión es una causa que ha<br />

interesado al pueblo <strong>de</strong> Dios en todas <strong>la</strong>s eda<strong>de</strong>s; es un<br />

tema que los profetas, reyes y sacerdotes han tratado<br />

con gozo particu<strong>la</strong>r. Han mirado a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte, con gloriosa<br />

expectación, hacia el día en que ahora vivimos; e<br />

inspirados por celestiales y gozosas expectaciones, han<br />

cantado, escrito y profetizado acerca <strong>de</strong> esta época”<br />

(Enseñanzas <strong>de</strong>l Profeta José Smith, págs. 282–283).<br />

Someta a discusión <strong>de</strong> c<strong>la</strong>se <strong>la</strong>s preguntas siguientes:<br />

• ¿Por qué el pueblo <strong>de</strong> Dios hal<strong>la</strong>ría tan importante e<br />

interesante el tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> edificación <strong>de</strong> Sión?<br />

• ¿Qué saben <strong>de</strong> <strong>la</strong> edificación <strong>de</strong> Sión?<br />

• ¿Qué les gustaría saber acerca <strong>de</strong> ese tema?<br />

Entregue a los alumnos copias en forma <strong>de</strong> vo<strong>la</strong>nte <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

siguiente gráfica:<br />

Divida <strong>la</strong>s referencias entre los alumnos y pídales que<br />

<strong>la</strong>s estudien. Entre todos, analicen <strong>la</strong>s referencias en or<strong>de</strong>n,<br />

invitando a los alumnos a que expliquen a los <strong>de</strong>más qué se<br />

enseña acerca <strong>de</strong> Sión en el pasaje que les haya correspondido.<br />

Pídales que llenen <strong>la</strong> gráfica basándose en el análisis que se<br />

lleve a cabo.<br />

Adviértase <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> veces que se hab<strong>la</strong> <strong>de</strong> los templos<br />

en conjunción con Sión (véase 2 Nefi 12:2–3; D. y C. 42:36;<br />

57:3; Moisés 7:21). Explique a los alumnos que los templos<br />

ayudan a <strong>la</strong>s personas a convertirse en puras <strong>de</strong> corazón y a<br />

estar dispuestas a hacer convenios con el Señor con el fin <strong>de</strong><br />

establecer Sión. Comparta <strong>la</strong> siguiente <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>l él<strong>de</strong>r<br />

Lance B. Wickman, miembro <strong>de</strong> los Setenta:<br />

“Las pa<strong>la</strong>bras Sión y templo van tomadas <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano…<br />

Para Sión, o sea, los puros <strong>de</strong> corazón, el templo brinda<br />

<strong>la</strong> l<strong>la</strong>ve que abre <strong>la</strong>s puertas a los lugares santos, los<br />

lugares <strong>de</strong> regocijo, mientras que los que permanecen<br />

en Babilonia, los inicuos, quedan bajo con<strong>de</strong>nación y se<br />

<strong>la</strong>mentan” (“Quedaos en el lugar santo”, Liahona, enero<br />

<strong>de</strong> 1995, pág. 94).<br />

Indique que el Señor dio a los santos el conocimiento acerca<br />

<strong>de</strong> Sión en forma gradual. El Señor utiliza muchas veces esa<br />

norma para reve<strong>la</strong>r Su voluntad. Apren<strong>de</strong>mos un poquito,<br />

actuamos basándonos en eso y apren<strong>de</strong>mos un poquito más.<br />

Cada paso es importante para nuestro progreso.<br />

Escritura<br />

1 Nefi 13:37<br />

2 Nefi 12:2–4<br />

Éter 13:4–8<br />

D. y C. 6:6<br />

D. y C. 21:1, 7<br />

D. y C. 28:8–9<br />

D. y C. 29:7–8<br />

Moisés 7:13–21<br />

D. y C. 38:16–27, 34–35, 39<br />

D. y C. 42:8–9, 31–36<br />

D. y C. 45:11–14, 64–71<br />

D. y C. 48:3–6<br />

D. y C. 49:24–25<br />

D. y C. 52:2–5, 42–43<br />

D. y C. 57:1–5<br />

Qué enseña acerca <strong>de</strong> Sión<br />

<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 57:6–16. Nuestra educación,<br />

capacitación y experiencia son <strong>de</strong> utilidad para <strong>la</strong><br />

edificación <strong>de</strong>l reino <strong>de</strong> Dios. (15–20 minutos.)<br />

Pregunte a varios <strong>de</strong> los alumnos en qué trabajan sus padres<br />

para ganarse <strong>la</strong> vida. Analicen por qué esas ocupaciones son<br />

importantes y bendicen <strong>la</strong> vida <strong>de</strong> otras personas.<br />

Lean <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 57:8, 11, 13–15. Haga un círculo<br />

alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> los nombres u oficios <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuatro personas que<br />

el Señor <strong>de</strong>seaba que se radicaran o que ayudaran a radicar a<br />

otros en Sión. (Nota: En el versículo 15, cuando se hab<strong>la</strong> <strong>de</strong>l<br />

“obispo” se refiere a Edward Partridge y cuando se hab<strong>la</strong> <strong>de</strong>l<br />

“agente”, a Sidney Gilbert; véase D. y C. 41:9; 57:6–7.) Dé a los<br />

alumnos <strong>la</strong> información siguiente acerca <strong>de</strong> esas cuatro personas:<br />

William W.<br />

Phelps<br />

Sidney Gilbert<br />

Oliver Cow<strong>de</strong>ry<br />

Edward Partridge<br />

Autor, redactor, impresor y editor<br />

que trabajó en varios periódicos y<br />

fundó algunos <strong>de</strong> ellos.<br />

Comerciante prominente.<br />

Escritor <strong>de</strong> gran talento, redactor y<br />

orador; enseñó en <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> y ejerció<br />

<strong>la</strong> carrera <strong>de</strong> leyes.<br />

Comerciante, dueño <strong>de</strong> su propio<br />

negocio <strong>de</strong> fabricación <strong>de</strong> sombreros.<br />

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