Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...
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José Smith—<strong>Historia</strong> 1:1–65<br />
Pida a los alumnos que lean José Smith—<strong>Historia</strong> 1:3 y presten<br />
atención a <strong>la</strong> fecha <strong>de</strong> nacimiento <strong>de</strong> José Smith. ¿Qué edad<br />
habría tenido entonces el 21 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 1823? (Le faltaban<br />
tres meses para cumplir dieciocho años.) En esa época, ¿cuánto<br />
tiempo había pasado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que tuvo <strong>la</strong> Primera Visión?<br />
(véase el vers. 14). Lean los versículos 27–29 y analicen <strong>la</strong>s<br />
siguientes preguntas:<br />
• ¿Cómo dijo José Smith que había sido su vida durante esos<br />
tres años?<br />
• ¿Qué sentimientos embargaban a José por lo que había<br />
hecho?<br />
• ¿Qué hizo en virtud <strong>de</strong> esos sentimientos?<br />
• ¿Qué nos promete el Señor si nos arrepentimos? (véase<br />
Mosíah 26:30).<br />
En contestación a sus oraciones, José recibió <strong>la</strong> visita <strong>de</strong>l ángel<br />
Moroni. Muestre a los alumnos una lámina en <strong>la</strong> que Moroni<br />
se le aparece a José Smith (Las bel<strong>la</strong>s artes <strong>de</strong>l Evangelio, Nº 404),<br />
y pregunte:<br />
• ¿Qué versículos <strong>de</strong> José Smith—<strong>Historia</strong> representa esta<br />
lámina? (Versículos 30–46.)<br />
• ¿Cómo se imaginan que pudo haber sido el recibir esa visita?<br />
Explique que Moroni se le apareció a José Smith cinco veces<br />
durante esas veinticuatro horas. Pida a los alumnos que lean<br />
los versículos 30–43 (<strong>la</strong> primera visita), 44–45 (<strong>la</strong> segunda visita),<br />
46 (<strong>la</strong> tercera visita), 48–49 (<strong>la</strong> cuarta visita) y 51–53 (<strong>la</strong> quinta<br />
visita). Pregunte:<br />
• ¿Qué semejanzas tuvieron los mensajes que Moroni dio<br />
durante esas cinco visitas?<br />
• ¿Por qué piensan que Moroni se le apareció tantas veces al<br />
profeta José Smith?<br />
• ¿Por qué era tan importante el mensaje <strong>de</strong> Moroni?<br />
Pida a un alumno que lea Apocalipsis 14:6 y pregunte a <strong>la</strong><br />
c<strong>la</strong>se a qué ángel ellos piensan que se refería Juan. Explique<br />
que ese versículo se refiere a Moroni y a los <strong>de</strong>más ángeles<br />
que restauraron los po<strong>de</strong>res y <strong>la</strong>s l<strong>la</strong>ves <strong>de</strong>l sacerdocio sobre<br />
<strong>la</strong> tierra. Comparta <strong>la</strong> siguiente <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>l él<strong>de</strong>r Bruce R.<br />
McConkie, que fue miembro <strong>de</strong>l Quórum <strong>de</strong> los Doce:<br />
“¿Quién restauró el Evangelio sempiterno? ¿Fue un solo<br />
ángel o muchos?<br />
“Lo tradicional (¡y verda<strong>de</strong>ro!) es respon<strong>de</strong>r: ‘Moroni,<br />
hijo <strong>de</strong> Mormón, el profeta nefita ahora resucitado, que<br />
poseía <strong>la</strong>s l<strong>la</strong>ves ‘<strong>de</strong>l palo <strong>de</strong> Efraín’ (D. y C. 27:5)…<br />
“…Pero otros ángeles vendrían también: Moisés, Elías,<br />
Elías el profeta, Gabriel, Rafael y ‘diversos ángeles,…<br />
todos ellos <strong>de</strong>c<strong>la</strong>rando su dispensación, sus <strong>de</strong>rechos,<br />
sus l<strong>la</strong>ves, sus honores, su majestad y gloria, y el po<strong>de</strong>r<br />
<strong>de</strong> su sacerdocio; dando línea sobre línea, precepto tras<br />
precepto; un poco aquí, y otro poco allí’ (D. y C. 128:21).<br />
“Así que, el ángel Moroni trajo el mensaje, que es:<br />
<strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra; pero otros ángeles trajeron <strong>la</strong>s l<strong>la</strong>ves<br />
y el sacerdocio: el po<strong>de</strong>r” (<strong>Doctrina</strong>l New Testament<br />
Commentary, 3 tomos, 1966–1973, tomo III, págs. 528–530).<br />
Testifique que Moroni se le apareció a José Smith varias veces<br />
durante los cuatro años que siguieron para enseñarle y darle<br />
instrucciones. Moroni había sido el encargado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>nchas<br />
<strong>de</strong> oro (véase Pa<strong>la</strong>bras <strong>de</strong> Mormón 1:1–2), y por tanto, podía<br />
impartir instrucción a José Smith con el fin <strong>de</strong> prepararle para<br />
traducir<strong>la</strong>s.<br />
José Smith—<strong>Historia</strong> 1:53–62. Era necesario que José<br />
Smith se preparara espiritualmente antes <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r<br />
obtener <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>nchas <strong>de</strong> oro. (15–20 minutos.)<br />
Comparta <strong>la</strong> siguiente <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>l él<strong>de</strong>r David B. Haight:<br />
“Los años <strong>de</strong>l Sacerdocio Aarónico son años<br />
fundamentales <strong>de</strong> preparación. El Señor sabía que los<br />
hombres jóvenes necesitarían los valiosos años <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
adolescencia para prepararse para <strong>la</strong> vida: valiosísimos<br />
años llenos <strong>de</strong> vívidas e inolvidables experiencias<br />
espirituales” (“Una etapa <strong>de</strong> preparación”, Liahona,<br />
enero <strong>de</strong> 1992, págs. 41–42).<br />
Invite a los alumnos a resumir <strong>la</strong> <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>l él<strong>de</strong>r Haight.<br />
Pregunte:<br />
• ¿Por qué es trascen<strong>de</strong>ntal que tengamos <strong>la</strong> oportunidad<br />
<strong>de</strong> prepararnos antes <strong>de</strong> recibir asignaciones importantes<br />
<strong>de</strong>l Señor?<br />
• ¿Qué preparaciones hacen en el momento para po<strong>de</strong>r ayudar<br />
en <strong>la</strong> obra <strong>de</strong>l Señor?<br />
Lean José Smith—<strong>Historia</strong> 1:53–54 y vean cuánto tiempo pasó<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong>s primeras visitas <strong>de</strong> Moroni hasta que José obtuvo<br />
<strong>la</strong>s p<strong>la</strong>nchas <strong>de</strong> oro. Lea varios re<strong>la</strong>tos <strong>de</strong>l manual La historia<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong> en <strong>la</strong> dispensación <strong>de</strong>l cumplimiento <strong>de</strong> los tiempos<br />
(véanse <strong>la</strong>s págs. 43–49) que ilustren cómo el Señor preparó a<br />
José Smith para recibir <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>nchas <strong>de</strong> oro. Pida a los alumnos<br />
que lean José Smith—<strong>Historia</strong> 1:55–59 y hagan una lista <strong>de</strong> los<br />
acontecimientos que ocurrieron en <strong>la</strong> vida <strong>de</strong> José durante ese<br />
periodo. ¿Por qué pudieron esas experiencias haber preparado<br />
a José para <strong>la</strong> misión que <strong>de</strong>bía cumplir en <strong>la</strong> vida?<br />
Aliente a los alumnos a llevar diarios e historias personales<br />
como un registro <strong>de</strong> <strong>la</strong> forma en que Señor les ayuda a<br />
prepararse para <strong>la</strong> misión que <strong>de</strong>ban cumplir en <strong>la</strong> vida.<br />
José Smith—<strong>Historia</strong> 1:60–65. Satanás <strong>de</strong>sea <strong>de</strong>struir <strong>la</strong>s<br />
almas <strong>de</strong> los hombres y <strong>la</strong> obra <strong>de</strong> Dios. (10–15 minutos.)<br />
Diga a los alumnos que José Smith escribió que <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>nchas<br />
<strong>de</strong> oro tenían “15 centímetros <strong>de</strong> ancho y 21 centímetros <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>rgo y eran más finas que <strong>la</strong> hoja<strong>la</strong>ta común… El tomo era<br />
<strong>de</strong> unos 15 centímetros <strong>de</strong> espesor, una parte <strong>de</strong>l cual estaba<br />
sel<strong>la</strong>da” (History of the Church, tomo IV, pág. 537).<br />
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