Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...

Métodos para la enseñanza de las escrituras
• Pida a los alumnos que haga una línea cronológica; para
ello, deben trazar una línea horizontal y escribir debajo de
ella las fechas y los acontecimientos en su orden temporal;
por ejemplo, pídales que hagan una línea cronológica que
indique los acontecimientos que condujeron a la organización
de la Iglesia.
23 dic.
1805
Nacimiento de José Smith
Primavera
1820
Primera Visión
Representar
21–22
sept.
1823
Visita de Moroni
22 sept.
1827
José recibe las planchas
15 mayo
1829
Se restaura el Sacerdocio Aarónico
Finales
de mayo
de 1829
Se restaura el Sacerdocio de Melquisedec
Finales
marzo
de 1830
Se publica el Libro de Mormón
6 abril
1830
• Pida a los alumnos que representen los relatos de las
Escrituras empleando las palabras e imitando las acciones
de los personajes de las Escrituras.
• Analicen juntos cómo se sintieron o qué pensaron
o aprendieron durante la representación del relato.
Se organiza la Iglesia
teniendo en mente un principio o un detalle en especial,
prestarán más atención y retendrán más lo que lean; podría
pedirles que buscaran cosas como las siguientes:
• Principios del Evangelio que se ponen de manifiesto a través
de la vida de los personajes de las Escrituras.
• Las preguntas que se hacen en los pasajes de las Escrituras.
• Listas que se hacen en las Escrituras, como las cualidades
de la caridad (véase 1 Corintios 13).
• Definiciones de palabras o conceptos, como Sión (véase
D. y C. 97:21).
• Palabras o frases que los alumnos tengan dificultad para
comprender.
• Metáforas, imágenes, símbolos y figuras.
• Comentarios de los profetas (por ejemplo, los pasajes del
Libro de Mormón que comienzan por “y así vemos”).
• Condiciones (si–entonces) (véase Isaías 58:13–14).
• Cualidades que agradan o desagradan a Dios.
• Modelos que se repiten (por ejemplo, el modelo del convenio
de las oraciones para bendecir la Santa Cena; véase D. y C.
20:77, 79).
Nota: Cuando vea la palabra “buscar” o alguno de sus
derivados en este manual, utilice el método de “buscar”
que se describe aquí.
Buscar
Antes de que los alumnos lean los pasajes de las Escrituras,
pídales que busquen algo en especial. Si comienzan a leer
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