Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...
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Período <strong>de</strong> Nauvoo<br />
19:21; Marcos 8:34; 10:21; Lucas 9:23; 18:22; Juan 21:22;<br />
D. y C. 38:22). Él es el único camino seguro; Él es <strong>la</strong> luz<br />
<strong>de</strong>l mundo.<br />
“Nosotros, como uste<strong>de</strong>s lo han <strong>de</strong> esperar, seguiremos<br />
acatando <strong>la</strong>s altas normas <strong>de</strong> conducta que caracterizan<br />
al Santo <strong>de</strong> los Últimos Días. Es el Señor quien ha<br />
establecido esas normas <strong>de</strong> conducta y no resi<strong>de</strong>n en<br />
nosotros <strong>la</strong> autoridad para anu<strong>la</strong>r<strong>la</strong>s” (“Preciosas y<br />
grandísimas promesas”, Liahona, enero <strong>de</strong> 1995, pág. 8).<br />
Termine compartiendo <strong>la</strong> siguiente cita, también <strong>de</strong>l presi<strong>de</strong>nte<br />
Hunter:<br />
“Todos los esfuerzos que <strong>de</strong>diquemos a <strong>la</strong> proc<strong>la</strong>mación<br />
<strong>de</strong>l Evangelio, al perfeccionamiento <strong>de</strong> los santos y<br />
a <strong>la</strong> re<strong>de</strong>nción <strong>de</strong> los muertos conducen al santo templo;<br />
<strong>la</strong> razón es que <strong>la</strong>s or<strong>de</strong>nanzas <strong>de</strong>l templo son <strong>de</strong><br />
importancia vital, pues no po<strong>de</strong>mos regresar a <strong>la</strong><br />
presencia <strong>de</strong> Dios sin el<strong>la</strong>s. Exhorto a todos a que<br />
asistan fielmente al templo o a que se preparen para el<br />
día en que puedan entrar en esa santa casa para recibir<br />
sus or<strong>de</strong>nanzas y hacer convenios” (“Sigamos al Hijo<br />
<strong>de</strong> Dios”, Liahona, enero <strong>de</strong> 1995, pág. 8).<br />
<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 124:12–21, 62–118. El Señor<br />
conoce a Sus siervos <strong>de</strong> manera individual y les<br />
aconseja y guía por medio <strong>de</strong> <strong>la</strong> reve<strong>la</strong>ción personal<br />
y los lí<strong>de</strong>res inspirados. (20–25 minutos.)<br />
Escriba en <strong>la</strong> pizarra <strong>la</strong> siguiente <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>l él<strong>de</strong>r Robert<br />
D. Hales, <strong>de</strong>l Quórum <strong>de</strong> los Doce: “Si escuchamos el consejo<br />
<strong>de</strong> nuestro Profeta, tendremos más fortaleza y podremos<br />
sobrellevar <strong>la</strong>s pruebas <strong>de</strong> esta etapa mortal” (“Escuchemos y<br />
obe<strong>de</strong>zcamos <strong>la</strong> voz <strong>de</strong>l Profeta”, Liahona, julio <strong>de</strong> 1995, págs.<br />
18–19). Pregunte a los alumnos cuál pa<strong>la</strong>bra cortita es <strong>la</strong> más<br />
importante <strong>de</strong> esta <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración. Pregunte: ¿Por qué es tan<br />
significativa <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra si?<br />
Explique a los alumnos que con el tiempo, varias <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas<br />
que se mencionan en <strong>la</strong> sección 124 apostataron <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong>.<br />
Pida a los alumnos que lean los versículos 16–17, 103–110 y que<br />
marquen cada vez que aparezca <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra si y <strong>la</strong>s frases que<br />
<strong>la</strong> sigan. Pregunte:<br />
• ¿Qué tres hombres se mencionan en estos versículos?<br />
• ¿Qué bendiciones promete el Señor a John C. Bennett y<br />
a Sidney Rigdon?<br />
• ¿Qué “oraciones con si” da el Señor junto con esas promesas?<br />
• ¿Qué les enseña eso acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong>s promesas <strong>de</strong>l Señor<br />
re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong> vida <strong>de</strong> uste<strong>de</strong>s?<br />
Escriba en <strong>la</strong> pizarra los siguientes nombres y referencias <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s Escrituras:<br />
• Hyrum Smith (véanse los vers. 15, 91–96).<br />
• John C. Bennett (véanse los vers. 16–17).<br />
• Vinson Knight (véanse los vers. 74–76).<br />
• William Law (véanse los vers. 82–83, 87–90).<br />
Invite a los alumnos a escoger un nombre, leer los versículos<br />
correspondientes y escribir <strong>la</strong>s respuestas a <strong>la</strong>s preguntas<br />
siguientes:<br />
• ¿Qué pa<strong>la</strong>bras o frases <strong>de</strong>muestran que el Señor conocía<br />
a esa persona en forma individual?<br />
• ¿Qué consejo o instrucción da el Señor a esa persona?<br />
• ¿Qué bendiciones recibió o se le promete que va a recibir<br />
esa persona por su obediencia?<br />
Explique que <strong>de</strong> los cuatro hombres, sólo Hyrum Smith<br />
y Vinson Knight permanecieron fieles. Pregunte:<br />
• ¿Qué apren<strong>de</strong>mos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s experiencias <strong>de</strong> esos hombres?<br />
• Lean los versículos 45–46, 48. ¿Qué bendiciones reciben<br />
quienes obe<strong>de</strong>cen a los siervos <strong>de</strong>l Señor? (véase el vers. 45).<br />
• De acuerdo con el versículo 48, ¿qué reciben quienes son<br />
<strong>de</strong>sobedientes?<br />
• ¿Quiénes son culpables <strong>de</strong> los juicios <strong>de</strong> Dios sobre <strong>la</strong> cabeza<br />
<strong>de</strong> los <strong>de</strong>sobedientes?<br />
• Lean <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 90:5. De acuerdo con ese<br />
versículo, ¿cómo <strong>de</strong>bemos recibir lo que enseñan los<br />
siervos <strong>de</strong>l Señor?<br />
Pida a un alumno que lea <strong>la</strong> siguiente <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración <strong>de</strong>l<br />
presi<strong>de</strong>nte N. Eldon Tanner, que fue Consejero <strong>de</strong> <strong>la</strong> Primera<br />
Presi<strong>de</strong>ncia:<br />
“En una conferencia reciente realizada para <strong>la</strong>s mujeres<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong>, <strong>la</strong> presi<strong>de</strong>nta <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Mujeres Jóvenes, E<strong>la</strong>ine<br />
Cannon, hizo <strong>la</strong> siguiente <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración:<br />
“ ‘Cuando el Profeta hab<strong>la</strong>… el <strong>de</strong>bate se da por<br />
terminado’ (“Las priorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> una hija <strong>de</strong> Dios”,<br />
Liahona, febrero <strong>de</strong> 1979, pág. 139).<br />
“Esa sencil<strong>la</strong> <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ración me impresionó, pues encierra<br />
un significado espiritual muy profundo para todos<br />
nosotros. A don<strong>de</strong>quiera que voy, mi mensaje a <strong>la</strong> gente<br />
es éste: Sigan al profeta” (véase “Cuando el profeta<br />
hab<strong>la</strong>”, Liahona, junio <strong>de</strong> 1980, pág. 1).<br />
<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 124:49–54. Si tratamos con<br />
diligencia <strong>de</strong> cumplir con los mandamientos <strong>de</strong>l Señor<br />
pero nos lo impi<strong>de</strong>n los enemigos, el Señor los hará<br />
responsables a ellos y no a nosotros. Él pue<strong>de</strong> cambiar<br />
Sus mandamientos y ben<strong>de</strong>cir nuestros fieles esfuerzos<br />
a pesar <strong>de</strong> nuestra falta <strong>de</strong> aptitud. (15–20 minutos.)<br />
Invite a los alumnos a dar ejemplos <strong>de</strong> cómo en ocasiones<br />
traemos dificulta<strong>de</strong>s sobre nuestra propia cabeza. Lean<br />
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