Doctrina y Convenios e Historia de la Iglesia - Seminaries ...
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<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 6<br />
• ¿De qué forma nos hacemos dignos <strong>de</strong> que se <strong>de</strong>posite en<br />
nosotros esa c<strong>la</strong>se <strong>de</strong> confianza?<br />
• ¿Cuáles son <strong>la</strong>s bendiciones que se reciben al confiársenos<br />
verda<strong>de</strong>s sagradas?<br />
<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 5:1–20. Seremos juzgados por<br />
nuestra creencia en el testimonio <strong>de</strong> los testigos que<br />
Dios escoja para Su obra. (15–20 minutos.)<br />
Diga a los alumnos: Imagínense que un científico <strong>de</strong>scubre<br />
que el agua <strong>de</strong>l lugar en el que viven está contaminada. Por<br />
medio <strong>de</strong> un microscopio, el científico <strong>de</strong>scubre que el agua<br />
contiene microbios tan peligrosos que el beber<strong>la</strong> causaría <strong>la</strong><br />
muerte. El científico manda avisar a <strong>la</strong> gente que no beban<br />
el agua <strong>de</strong>l lugar. Pregunte:<br />
• ¿Beberían uste<strong>de</strong>s <strong>de</strong> esa agua?<br />
• ¿Exigirían uste<strong>de</strong>s examinar<strong>la</strong> a través <strong>de</strong> un microscopio?<br />
• ¿No harían caso <strong>de</strong>l consejo <strong>de</strong>bido a que no han visto<br />
personalmente los fatales microbios?<br />
• ¿Qué consecuencias les traería el beber el agua?<br />
Explique que el científico <strong>de</strong> este ejemplo es un testigo <strong>de</strong><br />
cosas que los <strong>de</strong>más no han visto. Lean <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong><br />
5:1–2, 6–20 y vean lo que el Señor dijo en re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> quienes<br />
creen en Sus testigos y sobre quienes no creen en ellos.<br />
Pregunte si es más importante ser un testigo o creer en ellos.<br />
Acerca <strong>de</strong>l ejemplo anterior, explique que si el científico bebiera<br />
el agua, se enfermaría como los <strong>de</strong>más. Pregunte:<br />
• ¿Qué podría fortalecer <strong>la</strong> resolución <strong>de</strong> uste<strong>de</strong>s <strong>de</strong> no<br />
beber el agua? (Trate <strong>de</strong> que los alumnos comprendan<br />
<strong>la</strong> importancia <strong>de</strong> testigos adicionales.)<br />
• En <strong>la</strong> actualidad, ¿quiénes son los testigos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong> en<br />
los cuales nosotros <strong>de</strong>bemos creer y a quienes <strong>de</strong>bemos<br />
seguir? (véase D. y C. 107:23, 25 para obtener ejemplos<br />
importantes).<br />
Lean Éter 12:6 con <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se y analicen por qué nuestra fe crece<br />
a medida que afrontamos <strong>la</strong>s pruebas.<br />
<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 5:21–35. Para recibir reve<strong>la</strong>ción,<br />
<strong>de</strong>bemos guardar los mandamientos. (5–10 minutos.)<br />
Muestre una bombil<strong>la</strong> (<strong>la</strong>mparita, foco, bombillo o ampolleta)<br />
y pregunte: ¿Qué <strong>de</strong>bemos hacer para que funcione? (Colocar<br />
<strong>la</strong> bombil<strong>la</strong> en una lámpara, conectar ésta a un enchufe <strong>de</strong><br />
corriente eléctrica y encen<strong>de</strong>r<strong>la</strong>.) Explique que <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma<br />
forma que son necesarios algunos pasos para que <strong>la</strong> bombil<strong>la</strong><br />
alumbre, existen también algunos requisitos para recibir<br />
reve<strong>la</strong>ción.<br />
Lean <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 5:21–35 para saber qué pidió el<br />
Señor a José Smith y a Martin Harris que hicieran y qué les<br />
prometió Él a cambio. Si lo <strong>de</strong>sea, pida a los alumnos que<br />
busquen <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra si en esos versículos para constatar que<br />
cada bendición o maldición <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> forma en que <strong>la</strong><br />
persona actúe. Analicen cómo esas promesas se aplican también<br />
a nosotros. Por ejemplo, podría comparar el <strong>de</strong>seo <strong>de</strong> Martin<br />
Harris <strong>de</strong> ver <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>nchas con nuestro <strong>de</strong>seo <strong>de</strong> obtener<br />
comprensión espiritual, al preguntar: De acuerdo con el<br />
versículo 24, ¿qué es necesario para “ver” y compren<strong>de</strong>r<br />
<strong>la</strong>s cosas <strong>de</strong> Dios? (véase también el vers. 28).<br />
Aliente a los alumnos a meditar sobre lo que pue<strong>de</strong>n hacer<br />
para ser más obedientes a los mandamientos.<br />
Introducción<br />
<strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 6<br />
El Padre Celestial <strong>de</strong>sea que busquemos Su ayuda. De hecho,<br />
Él nos ha mandado que elevemos nuestras peticiones rogando<br />
por nuestras necesida<strong>de</strong>s y <strong>de</strong>seos. El él<strong>de</strong>r Boyd K. Packer,<br />
en ese entonces miembro <strong>de</strong>l Quórum <strong>de</strong> los Doce, escribió:<br />
“Ningún otro mensaje aparece en <strong>la</strong>s Escrituras más veces y<br />
en más variadas formas que el que dice ‘Pedid, y recibiréis’ ”<br />
(“La reverencia inspira <strong>la</strong> reve<strong>la</strong>ción”, Liahona, enero <strong>de</strong> 1992,<br />
pág. 23). Por lo general, Sus respuestas nos llegan en forma<br />
cal<strong>la</strong>da y sin gran<strong>de</strong>s manifestaciones. Por ejemplo, cuando<br />
Oliver Cow<strong>de</strong>ry le preguntó al Señor acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> veracidad<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> obra <strong>de</strong> José Smith, el Salvador le dijo: “¿No hablé paz a<br />
tu mente en cuanto al asunto? ¿Qué mayor testimonio pue<strong>de</strong>s<br />
tener que <strong>de</strong> Dios?” (D. y C. 6:23).<br />
Algunos principios importantes<br />
<strong>de</strong>l Evangelio para tener en cuenta<br />
• El Señor contesta nuestras oraciones <strong>de</strong> acuerdo con<br />
nuestros justos <strong>de</strong>seos (véase D. y C. 6:5–8, 14–15, 20–24;<br />
véase también Marcos 11:24; Santiago 1:5–6).<br />
• Sólo el Señor conoce nuestros pensamientos y <strong>la</strong>s intenciones<br />
<strong>de</strong> nuestro corazón (véase D. y C. 6:16, 22–24).<br />
• Aquellos que guardan los mandamientos y confían en el<br />
Señor sacan a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte Su obra, resisten <strong>la</strong>s pruebas <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
vida, vencen <strong>la</strong> maldad y heredan <strong>la</strong> vida eterna (véase<br />
D. y C. 6:6–9, 33–37).<br />
Otras fuentes <strong>de</strong> estudio<br />
• La historia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong> en <strong>la</strong> dispensación <strong>de</strong>l cumplimiento <strong>de</strong><br />
los tiempos: Religión 341–343, págs. 57–59.<br />
• <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong>, Manual para el alumno: Religión<br />
324–325, págs. 14–16.<br />
Sugerencias para <strong>la</strong> enseñanza<br />
Vi<strong>de</strong>o sobre <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> y <strong>la</strong> <strong>Historia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong>,<br />
presentación 6, “Éste es el espíritu <strong>de</strong> reve<strong>la</strong>ción” (10:15),<br />
se podría utilizar para enseñar <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> 6; 8–9<br />
(véase <strong>la</strong> Guía para el vi<strong>de</strong>o <strong>de</strong> <strong>Doctrina</strong> y <strong>Convenios</strong> y <strong>la</strong> <strong>Historia</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Iglesia</strong>, para obtener sugerencias para <strong>la</strong> enseñanza).<br />
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